【題目】某人因外傷出血，血色鮮紅，血流猛急，緊急的搶救方法是( )

A. 用手指按住傷口 B. 止血帶近心端捆扎 C. 遠(yuǎn)心端壓住止血 D. 消毒后用紗布包扎

【答案】B

【解析】動(dòng)脈出血，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀；靜脈出血，顏色暗紅，血流緩慢；毛細(xì)血管出血，血液慢慢滲出。題干中外傷出血，血色鮮紅，血流猛急，可以判斷這是動(dòng)脈出血，故應(yīng)在近心端用止血帶或繃帶止血。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果樹嫁接最為關(guān)鍵的技術(shù)是（ ）

A.選擇接穗

B.選擇砧木

C.使接穗和砧木的形成層緊密貼合

D.捆扎緊密

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你在超市挑選袋裝食品時(shí)，不需要過分關(guān)注的是

A. 包裝是否精美 B. 是否標(biāo)有產(chǎn)品批號(hào)

C. 食品的成分配料 D. 是否標(biāo)有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏季來臨后，蚊蟲開始增多，人被蚊蟲叮咬后可能會(huì)傳染上某些疾病。及時(shí)消滅蚊蟲，屬于預(yù)防傳染病措施中的

A. 控制傳染源 B. 保護(hù)易感人群

C. 切斷傳播途徑 D. 消滅病原體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】銀杏等木本植物的莖能長到很粗，是因?yàn)槠淝o的結(jié)構(gòu)中有（　�。�

A. 葉綠體 B. 導(dǎo)管 C. 篩管 D. 形成層

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的葉片橫切面，請(qǐng)按圖回答：

（1）圖中①是_____，⑤是_____，①⑤屬于_____組織，②④是_____，屬于_____組織，③是_____，屬于_____組織。

（2）圖中[_____]_____是植物體與外界氣體交換的通道，也是蒸騰失水的門戶，主要分布在葉片的_____表皮（填“上”或“下”）。它的開閉受_____控制。

（3）某同學(xué)在研究蒸騰作用時(shí)，取同一植株相同大小的三個(gè)枝條，分別標(biāo)記為A、B、C．枝條A保留全部葉片，枝條B摘除部分葉片，枝條C摘除全部葉片，然后將它們分別插入三個(gè)大小相同盛有等量清水的量筒中（如圖2）。在每個(gè)量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面。將這三個(gè)裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時(shí)后，觀察量筒中液面的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答：以下哪一項(xiàng)可以作為該實(shí)驗(yàn)探究的問題_____？（A．葉是蒸騰作用的主要器官嗎？B．油滴對(duì)植物吸水有影響嗎？）。該探究實(shí)驗(yàn)的變量是_____。24小時(shí)后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A、B、C三個(gè)裝置液面下降幅度由大到小的順序是_____（用“＞”連接），由此你得出的結(jié)論是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡對(duì)光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野．_____

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】體循環(huán)的起點(diǎn)是___________，終點(diǎn)是________________，血液的變化是_______________。肺循環(huán)的起點(diǎn)是___________，終點(diǎn)是________________，血液的變化是_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三人同行，丙受傷急需輸大量血，已知丙的血型為B型，甲的血型為AB型，乙為B型，可以給丙輸血的是(　　)

A. 甲

B. 乙

C. 甲、乙都可以

D. 甲、乙都不可以

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案