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【題目】下列有關神經系統(tǒng)結構和功能的敘述中,正確的是

A. 神經系統(tǒng)的中樞部分由腦和脊髓組成 B. 神經系統(tǒng)由腦神經和脊神經組成

C. 結構和功能的基本單位是神經 D. 大腦受到損傷后就會危及生命

【答案】A

【解析】

試題人體的神經系統(tǒng)包括中樞神經系統(tǒng)和周圍神經系統(tǒng),中樞神經系統(tǒng)由腦和脊髓組成,腦包括大腦、小腦和腦干組成,大腦是人體的最高級中樞,其中大腦皮層中運動中樞、感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞和語言中樞,語言中樞是語言文字抽象的信息產生的刺激反應,是人類所特有的;小腦主要功能是維持身體平衡,協(xié)調運動;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質中含有一些調節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等);脊髓位于脊管內,人體的許多中樞位于脊髓內,并且對刺激作出反應,但同時要受大腦的控制,如果某人的脊髓受到損傷,則會造成下肢瘓癱。周圍神經系統(tǒng)包括腦神經和脊神經,神經主要由神經細胞中神經纖維集結成束組成,主要功能是傳導興奮。神經細胞是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位。故選A

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,我國的內陸湖泊、池塘等區(qū)域經常爆發(fā)“水華”現(xiàn)象。發(fā)生“水華”的水體往往會散發(fā)出腥臭,直接影響了人們的正常生活,同時也影響水中其他生物的生存。下表為科研人員治理某池塘水華過程中,測得的水體中各種生物的密度,請分析回答下列問題:

生物

治理前

的池塘

治理過程中的池塘

1天

15天

39天

42天

60天

66天

藻類(cm3//m 2)

8

8

7.3

3.27

3.2

3.9

4.24

無齒貝(個/m2)

0

1.5

1.5

1.75

1.79

1.79

1.792

水草(株/ m2)

3

3

4.8

15.3

22.3

14

12.8

草魚(㎏/ m2)

0

0

0

0

0.73

0.97

1.07

(1)該池塘生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生“水華”現(xiàn)象說明其________________能力是有限的。

(2)據表可知,科研人員采用生物防治的方法治理“水華”。治理第1天,科研人員向池塘中投放了_________,隨著治理天數(shù)增加至第42天,池塘中藻類密度呈現(xiàn)_________,而水草密度逐漸上升,說明二者之間存在_________關系。第42天后,水草密度下降,主要原因是科研人員向池塘中__________________

(3)與治理前相比,治理后該池塘生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構_________(不變/變簡單變復雜)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國淡水魚有1000多種,著名的“四大家魚”是指( 。
A.青魚、草魚、鰱魚、鳙魚
B.青魚、草魚、鯉魚、鰱魚
C.草魚、鰱魚、鯉魚、鳙魚
D.青魚、草魚、鯉魚、鳙魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生活在綠草地上的蝗蟲,體色多為綠色;而生活在草木稀疏的地上蝗蟲,體色多為褐色。對此的解釋是( )。

A.適者生存的結果 B.過度繁殖的結果 C.人工選擇的結果 D.蝗蟲會飛的結果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚、蠑螈、龜、雞、豬、牛、兔這七種脊椎動物和人的早期胚胎都有鰓裂和尾,這說明

A.它們的胚胎相似

B.脊椎動物和人都是由古代原始的有鰓有尾的共同祖先進化來的

C.它們的早期胚胎都有游水能力

D.脊椎動物和人的早期胚胎都是用鰓呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】合理膳食是指( )
A.蛋白質是構成細胞的基本物質應該多吃
B.糖類是主要的供能物質,應多吃
C.應以肉類、蔬菜、水果為主
D.各種營養(yǎng)物質比例合適,互相搭配

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】男女處在青春期的年齡約為( 。
A.6、7~11、12歲
B.9~25歲
C.12~23歲
D.18~25歲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】判斷下面說法是否正確。

(1)藻類植物有根、莖、葉的分化。_____

(2)蝗蟲的發(fā)育過程要經過卵、若蟲、成蟲三個時期。______

(3)子女和父母相似,是由于子女繼承了父母的基因。_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于食物的營養(yǎng)成分和消化的說法中,不正確的是( 。
A.糖類、脂肪、蛋白質是細胞的構成物質,而且都能為生命活動提供能量
B.膽汁不含消化酶,對食物的消化不起作用
C.胃液和腸液都能參與牛奶的消化
D.細細咀嚼米飯會覺得有甜味,是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖

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