【題目】制作動物細胞臨時裝片時，要先在載玻片上滴一滴生理鹽水，主要是為了（ ）

A. 殺滅細菌 B. 保持細胞的形態(tài)，防止細胞吸水漲破

C. 利于蓋蓋玻片 D. 動物細胞染色

【答案】B

【解析】

動物細胞細胞液的濃度與濃度為0.9%生理鹽水的濃度相差不大。所以為了維持細胞的正常形態(tài)，選用濃度為0.9%的生理鹽水，據(jù)此解答。

在制作口腔上皮細胞臨時裝片時，如果滴加清水的話，口腔上皮細胞的液體濃度大于清水溶液的濃度就會吸水膨大變形，為了使細胞不至因吸水而膨大，應選用濃度為0.9%生理鹽水，因動物細胞細胞液的濃度與濃度為0.9%生理鹽水的濃度相差不大。所以為了維持細胞的正常形態(tài)，選用濃度為0.9%的生理鹽水。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某市遭受了罕見的冰凍災害，造成了不少地區(qū)的植物大面積死亡，這種現(xiàn)象說明：

A、生物能適應環(huán)境 B、環(huán)境能影響生物

C、生物能影響環(huán)境 D、生物能生長、發(fā)育和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)平衡狀態(tài)下，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物數(shù)量會（　�。�

A. 相對穩(wěn)定 B. 穩(wěn)定不變 C. 逐漸減少 D. 逐漸增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于兩棲動物的是（　　）

A. 揚子鱷 B. 龜 C. 蟾蜍 D. 蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從一個細胞到“小帥哥”，讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。

（1）我的生命開始于一個被稱為_____的細胞，出生前我生活在媽媽肚子的[1]_____里，每時每刻都能通過臍帶和_____從媽媽那里獲得營養(yǎng)。

（2）作為一名“試管嬰兒”，同學們對我的誕生感到很好奇，以下看法正確的是（____）。

A.在實驗室里通過人工方法培養(yǎng)280天長成的嬰兒

B.與父母沒有血緣關(guān)系的嬰兒

C.體外受精并進行早期胚胎發(fā)育，然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育成的嬰兒

D.體內(nèi)受精但在體外發(fā)育

（3）青春期的我開始長胡子，這是睪丸分泌的_____起了作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是我國營養(yǎng)學家建議居民一日三餐對各類食物的攝取比例，請據(jù)圖回答下列 問題。

（1）我們每天攝取的食物中，V所占的比例最大，這是因為人體生命活動所需要的能量， 主要是由（____）提供。

A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.糖類 D.維生素

（2）小明每天刷牙時牙齦容易出血，是與缺乏維生素C有關(guān)，建議他多攝取表中的_____類食物。

（3）處于生長發(fā)育時期的青少年應多吃一些含蛋白質(zhì)豐富的食物，請你從圖中選取合適 的食物_____（填標號）。

（4）位于中國居民的“平衡膳食寶塔”中最頂層，應該少吃的一類食物是（____）

A.水果、蔬菜類 B.動物性食品 C谷物類 D.油脂類

（5）下列飲食習慣合理的是（____）

A.經(jīng)常吃燒烤或油炸食品 B.不挑食、不偏食，按時進餐

C.用喝果汁、可樂等甜品飲料來代替飲水 D.睡覺前多吃一些食物，早餐可以不進食

（6）適當?shù)倪\動能夠降低肥胖的風險，運動時，人體的細胞內(nèi)呼吸作用明顯增強，從而增加_____的分解，以保證攝入和消耗的平衡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于節(jié)肢動物共同特點的敘述，正確的是

A. 附肢分節(jié)，身體不分節(jié) B. 有外骨骼，具有蛻皮現(xiàn)象

C. 一般具有三對足兩對翅 D. 身體一般分為頭部、腹部

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為呼吸系統(tǒng)模式圖，圖二為人體在平靜呼吸時胸廓容積變化示意圖，圖三為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖。

（1）圖一中的A指的是_____，圖二所示曲線中的_____段表示人體吸氣過程，此時肋間肌處于_____狀態(tài)，胸廓容積擴大，肺內(nèi)氣體壓力_____（填“大于或小于”）外界大氣壓，氣體被吸入。

（2）圖三中1代表的物質(zhì)是_____，其產(chǎn)生的部位是_____。

（3）圖三表示肺泡與血液之間的氣體交換，肺泡適于氣體交換的特點是_____。（答三點）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物實驗室中，可用來盛放培養(yǎng)液或培養(yǎng)基進行細胞或組織培養(yǎng)的實驗器具是

A. 培養(yǎng)皿 B. 燒杯 C. 酒精燈 D. 滴瓶

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