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我國部分地區(qū)發(fā)生的嬰幼兒手口足病是由病毒引起的腸道傳染病,病人和隱性感染者都能感染他人.該病患者大多有呼吸道癥狀和口腔粘膜皰疹及手、足、臀、膝部丘疹,個別患者可引起心肌炎等多種并發(fā)癥.據(jù)專家介紹,由上述病毒引發(fā)的病人康復以后會具備相應的免疫力,但還可能被其他病毒感染.
(1)引起手口足病的病原體依靠______方式進行生殖.
(2)上述疾病的傳染源為______.
(3)感染過以上疾病的人康復后不會再次感染此病毒,但還可能被其他病毒感染,原因是______.
(4)從免疫學角度分析,______是預防傳染病大面積流行的最好方法.

解:(1)、引起手足口病的病原體是腸道病毒,病毒無細胞結構,只能寄生在其他生物的活細胞中,從中獲得營養(yǎng)物質(zhì),并進行自我復制來繁殖新的病毒,這就是病毒的繁殖.
(2)、傳染源是能散播病原體的人或動物,據(jù)此可知,該病的傳染源是病人和隱性感染者.
(3)、感染過以上疾病的人康復后體內(nèi)產(chǎn)生的抗體就永遠的留在了體內(nèi),該抗體只對特定的腸道病毒起作用,對其它病原體無效,因此屬于特異性免疫,有可能被其他病毒感染.
(4)、計劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學的免疫程序,有計劃的給兒童接種,以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的.從免疫學角度分析,計劃免疫是預防傳染病大面積流行的最好方法.
故答案為:(1)自我復制
(2)病人和隱性感染者
(3)患者產(chǎn)生的抗體只對特定的病原體起作用
(4)實行計劃免疫
分析:此題主要考查的是病毒的繁殖特點、傳染病的基本環(huán)節(jié)、免疫及計劃免疫等內(nèi)容,分析解答.
點評:解答此題的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎扎實才能結合題意靈活答題.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題


(1)失去雛雞的母雞能帶小貓,失去了雛鳥的美國紅雀能給金魚喂食,這是因為它們雖然失去了自己的后代,但它們哺育后代的本領并沒有消失,這是因為動物的本能是由______決定的.這種行為屬于______.
(2)根的主要功能是______,用肥沃土壤的浸出液培養(yǎng)的幼苗比用蒸餾水培養(yǎng)的幼苗長勢健壯,說明植物的生活需要______.
(3)在陰雨的天氣條件下,風媒花不能完成自然傳粉,為了保證產(chǎn)量,促要采取______.
(4)果蠅的發(fā)育過程經(jīng)歷了______,而且幼蟲與成蟲的差別明顯,這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

觀察圖示中丁香芽結構的縱切和丁香的一段枝條,回答下列問題.
(1)請寫出上圖圖中的結構名稱和作用.
①是______,作用是______.
②是______,作用是______.
③是______,作用是______.
④是______,作用是______.
⑤是______,作用是______.
(2)將上圖的A、B、C與左圖中的相應結構聯(lián)系起來.
A______,B______,C______.
(3)由此可以看出,葉芽將來發(fā)育成______.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

母親節(jié)那天,亮亮特意為媽媽準備了一份豐盛的晚餐:大米、清蒸鱸魚、麻婆豆腐.從合理營養(yǎng)角度講,你認為增加下列哪種食物更合理?


  1. A.
    小米粥
  2. B.
    香菇炒油菜
  3. C.
    牛奶
  4. D.
    排骨湯

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

在生態(tài)系統(tǒng)中,生物與生物之間存在著多種關系.請將下列表示生物之間關系的序號填在表中相應的空格內(nèi).

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

臨床上要進行皮膚移植時,所采用的皮膚必須含有以下那一項結構


  1. A.
    角質(zhì)層
  2. B.
    生發(fā)層
  3. C.
    真皮層
  4. D.
    皮下組織

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

(1)你心目中最喜歡的生物科學家是:______;
(2)他的主要貢獻有:______.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

為防止菜青蟲對十字花科植物的危害,有經(jīng)驗的菜農(nóng)到田間收集因感染顆粒體病毒而死亡的菜青蟲,制成菜青蟲顆粒體病毒溶液,在菜青蟲發(fā)育高峰期施用,防治效果很好.這種生物農(nóng)藥的生態(tài)學價值在于?


  1. A.
    ?可以節(jié)省資金
  2. B.
    滅殺害蟲的效果好
  3. C.
    不會造成環(huán)境污染
  4. D.
    防治害蟲的效率高?

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

荔枝樹掛果一般有大小年之分,主要原因與       有關.


  1. A.
    蟲害是隔年發(fā)生
  2. B.
    大年中的光合作用強,有機物積累多,致使花芽形成多
  3. C.
    大年時施肥多,有機物積累多
  4. D.
    大年時掛果率高,年終有機物積累少,致使下一年的花芽形成少

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