【題目】下列有關(guān)微生物的說法,正確的是( )
A.芽孢是處于休眠狀態(tài)的細菌
B.不同種細菌的染色體數(shù)目不同
C.真菌屬于單細胞真核生物
D.噬菌體無成形的細胞核,屬于原核生物
【答案】A,B
【解析】芽孢不是生殖細胞,只是一個休眠體,形成芽孢只是為了渡過不良的環(huán)境,細菌是通過分裂的方式進行繁殖的,A正確; 體細胞中染色體是成對存在;不同的生物個體,染色體的形態(tài)、數(shù)目完全不同; 同種生物個體,染色體在形態(tài)、數(shù)目保持一定,即每一種生物的體細胞內(nèi),染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,B正確; 真核生物是由真核細胞構(gòu)成的生物。包括原生生物界、真菌界、植物界和動物界。青霉、蘑菇、酵母菌屬于真菌,但青霉屬于多細胞真菌,細胞內(nèi)有真正的細胞核,C錯誤; 噬菌體是寄生在細菌細胞內(nèi)的病毒,噬菌體既不是原核生物也不是真核生物,D錯誤。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】手足口病是由多種腸道病毒引起的常見傳染病,今年入夏以來,婁底市手足口病疫情嚴峻,有關(guān)部門要求學校(幼兒園)加強安全保衛(wèi)力量,盡量減少家長和外來人員出入學校(幼兒園)次數(shù),定期對教室和生活區(qū)域進行消毒.據(jù)此回答如下問題:
(1)手足口病是傳染病,病原體是 , 該病原體和細菌在結(jié)構(gòu)方面的主要區(qū)別是。
(2)有關(guān)部門要求學校(幼兒園)加強安全保衛(wèi)力量,盡量減少家長和外來人員出入學校(幼兒園)次數(shù),定期對教室和生活區(qū)域進行消毒.從預防傳染病的措施來講是屬于。
(3)某人與手足口病患者接觸過,但沒有患上手足口病,可能的原因是。(答一點即可)
(4)所有的傳染病可以接種疫苗來預防,對嗎?。(答對或不對)
(5)手足口病是一種傳染病,傳染病流行必須具備、、三個基本環(huán)節(jié)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細胞分裂、分化說法正確的是( )
A人的神經(jīng)元分裂后,新細胞中染色體數(shù)與原細胞相同
B分化的細胞不再進行細胞的分裂和生長
C細胞分化后,遺傳物質(zhì)不會發(fā)生變化
D組織的形成是細胞分裂的結(jié)果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列實驗不需要計算平均值的是( )
A.測定某種食物中的能量
B.探究光對黃粉蟲生活的影響
C.測定種子的發(fā)芽率
D.探究饅頭在口腔中的變化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2014年9月,雜交水稻之父袁隆平成功實現(xiàn)了超級稻第四期目標:畝產(chǎn)超過1000千克?伤廊怀珜Ч(jié)約,反對“舌尖上的浪費” 。下列相關(guān)說法錯誤的是( )
A.利用野生水稻與普通水稻雜交培育出高產(chǎn)的雜交水稻,利用了基因的多樣性
B.水稻加工成的大米主要成分是淀粉,淀粉的起始消化場所是口腔
C.能為水稻高產(chǎn)保駕護航的“田園衛(wèi)士”——青蛙屬于兩棲動物
D.一粒水稻就是一個種子,它是由胚珠發(fā)育而成的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物圈中有著多種多樣生態(tài)系統(tǒng),其中被稱為“地球之腎”的是_________生態(tài)系統(tǒng),這些生態(tài)系統(tǒng)彼此相互關(guān)聯(lián),所以說生物圈是一個統(tǒng)一的__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個草原上生活著野兔、狼、牛、羊等生物。據(jù)此回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是__________,消費者是野兔、狼、__________、 。分解者是細菌和________。
(2)冬天,草類減少,兔子的數(shù)量減少,狼的數(shù)量_________。春天,雨量充沛,草類增多,此時兔子的數(shù)量增多,狼的數(shù)量_________。在一般情況下,三種生物的數(shù)量總是維持在相對穩(wěn)定的水平,這種現(xiàn)象叫__________________。
(3)為了保護人畜的安全,當?shù)啬撩裨M織過大規(guī)模的獵捕狼的活動,隨后野兔的數(shù)量劇增,草場退化。引起野兔劇增的原因是_____________________,你從中得到的啟示是___________________。
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