【題目】一只雌貓一次產(chǎn)了三只小貓,這三只小貓?jiān)诿喜煌耆嗤,則說(shuō)明物體具有( )
A.遺傳性 B.變異性 C.進(jìn)化性 D.適應(yīng)性
【答案】B
【解析】
試題分析:遺傳是指親子間的相似性,變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對(duì)生物生存是有利的,不利變異對(duì)生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。一只雌貓一次產(chǎn)了三只小貓,這三只小貓?jiān)诿喜煌耆嗤w現(xiàn)了子代個(gè)體之間性狀上的差異現(xiàn)象,因此屬于變異,說(shuō)明生物具有變異性。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚的醫(yī)學(xué)依據(jù)是( )
A.近親結(jié)婚后代必患遺傳病
B.近親結(jié)婚后代患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)增多
C.人類的疾病都是有隱性基因控制的
D.人類的疾病都是由顯性基因控制的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】碘是人體的必需微量元素之一,有“智力元素”之稱。健康成人體內(nèi)的碘的總量約為30mg (20-50mg),其中70%-80%存在于甲狀腺。下列相關(guān)敘述,不正確的是( 。
A.海帶細(xì)胞中碘含量高于海水,可以說(shuō)明細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出
B.飲食飲水中長(zhǎng)期缺碘,會(huì)造成甲狀腺補(bǔ)償性增生而出現(xiàn)腫大現(xiàn)象
C.利用碘液能夠使細(xì)胞核著色,是因?yàn)槿旧w遇到碘液被染成藍(lán)色
D.在玉米種子剖面上滴加碘液會(huì)變藍(lán),說(shuō)明種子中含有較多的淀粉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】最近法國(guó)某著名攀爬運(yùn)動(dòng)員在張家界成功徒手攀爬百龍?zhí)焯菥,引起眾人的關(guān)注,下列有關(guān)攀爬活動(dòng)說(shuō)法不正確的是( )
A.小腦能使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體平衡
B.細(xì)胞中的線粒體提供身體活動(dòng)所需的能量
C.骨的運(yùn)動(dòng)要靠關(guān)節(jié)的牽引
D.骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的指令而收縮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一位同學(xué)在做模擬酸雨影響植物種子的萌發(fā)實(shí)驗(yàn)時(shí),
提出的問題是:酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎?
作出的假設(shè)是:酸雨使種子不能萌發(fā)。
他用食醋和清水配制成了“模擬酸雨”,并且把PH值控制在4.0以下。
他設(shè)計(jì)的方案是:
(1)在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙,加入少量的水使紙濕潤(rùn),在紙上放10粒大豆種子,種子上面覆蓋潮濕的紗布,把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)。
(2)每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”。
(3)觀察大豆的發(fā)芽狀況。
(4)換用其他幾種的種子進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)回答:
(1) 如果這些種子都沒有發(fā)芽,就能說(shuō)明是酸雨的影響嗎?為什么?
__________________
(2) 請(qǐng)你幫他完成設(shè)計(jì)。
_____________________
(3) 結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勊嵊陮?duì)生物的危害。
_________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)微生物的說(shuō)法,正確的是( )
A.芽孢是處于休眠狀態(tài)的細(xì)菌
B.不同種細(xì)菌的染色體數(shù)目不同
C.真菌屬于單細(xì)胞真核生物
D.噬菌體無(wú)成形的細(xì)胞核,屬于原核生物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為某校生物興趣小組研究“一個(gè)小型生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物數(shù)量和植物數(shù)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)中使用了以下實(shí)驗(yàn)用具:有蓋玻璃瓶、小魚、水草、沙子(含少量淤泥)、經(jīng)紗布過濾的池水,并把這五個(gè)生態(tài)瓶均放在實(shí)驗(yàn)室窗臺(tái)上,并使它們所處環(huán)境中的非生物因素基本相同。
編號(hào) | 小魚(條) | 水草(棵) | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
生態(tài)瓶1號(hào) | 4 | 12 | 小魚存活8天 |
生態(tài)瓶2號(hào) | 4 | 8 | 小魚存活6天半 |
生態(tài)瓶3號(hào) | 4 | 4 | 小魚存活3天半 |
生態(tài)瓶4號(hào) | 4 | 2 | 小魚第二天上午死亡2條,第2天下午死亡2條 |
生態(tài)瓶5號(hào) | 4 | 0 | 小魚于當(dāng)天下午和晚上相繼死亡 |
請(qǐng)分析數(shù)據(jù)并回答下列問題:
(1)小生態(tài)瓶1~4號(hào)均可以看作是一個(gè)小生態(tài)系統(tǒng),在這些小生態(tài)系統(tǒng)中,屬于消費(fèi)者的生物是_________,屬于生產(chǎn)者的生物是________,池水、沙子中的________是分解者。
(2)比較生態(tài)瓶1號(hào)和2號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出以下結(jié)論:植物數(shù)量比較多時(shí),動(dòng)物存活的時(shí)間相對(duì)________。由生態(tài)瓶5號(hào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是:沒有________,動(dòng)物就可能死亡。
(3)由生態(tài)瓶1~5號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出:通常情況下,在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物數(shù)量與植物數(shù)量的關(guān)系應(yīng)是:動(dòng)物數(shù)量一般________(填寫“大于”或“小于”)植物數(shù)量。
(4)生態(tài)瓶l號(hào)的動(dòng)物雖然存活時(shí)間最長(zhǎng),但最后還是死亡了,最有可能的原因是由于該生態(tài)系統(tǒng)中生物種類________,不能達(dá)到一種真正的平衡,________能力比較差的緣故。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面這段文字選自魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,閱讀后回答問題。
不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,敏捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶,就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴。
(1)請(qǐng)列舉出文中所描述的生物名稱。
(2)請(qǐng)說(shuō)明判斷依據(jù)。
(3)在百草園中影響蟋蟀生存的因素有生物因素和 因素。其中前者包括 關(guān)系,后者包括 。
(4)蟋蟀要生存就不能離開草叢和土地,這說(shuō)明生物必須依賴 而生存。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)有八大系統(tǒng),每個(gè)系統(tǒng)都有各自的功能。神經(jīng)系統(tǒng)主要起調(diào)節(jié)作用,其神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是。消化系統(tǒng)主要由和組成。呼吸系統(tǒng)中發(fā)生氣體交換的場(chǎng)所是在 , 幼年時(shí)內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的不足,會(huì)引起侏儒癥。
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