【題目】正常情況下，人類精子中的染色體組成是（ ）。

A．都是22條＋X B．都是22條＋Y

C．22條＋X或22條＋Y D．22對(duì)＋X或22對(duì)＋Y

【答案】C

【解析】

試題分析：人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，其中22對(duì)是常染色體男女都一樣，第23對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22條+X染色體的精子和含22條+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含22條+X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí)，如果是含22條+X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44條+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22條+Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44條+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。因此，在正常情況下，人體精子內(nèi)的染色體數(shù)目是22條+Y或22條+X。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】香山公園是一座歷史悠久的皇家園林。園內(nèi)各類樹木 26 萬余株，僅古樹名木

就達(dá) 5800 多株，森林覆蓋率高達(dá) 98%。公園內(nèi)人與自然和諧相處，鳥啼蟲鳴，松鼠 嬉鬧于溝壑林間。這里春日繁花似錦，夏時(shí)涼爽宜人，冬來銀妝素裹。特別是香山紅 葉最是聞名。每逢霜秋，遍山黃櫨如火如荼瑰麗無比。請(qǐng)據(jù)題中信息回答下列問題：

（1）香山可以看成是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，從生態(tài)系統(tǒng)的組成看，題中沒有列舉的生物是 ________，黃櫨屬于該生態(tài)系統(tǒng)的________________。

（2）結(jié)合題中信息寫出一條完整的食物鏈：____________________至少包含三種生物）。

（3）松鼠進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來自___________。

（4）從生態(tài)學(xué)角度，請(qǐng)你就保護(hù)香山的生態(tài)環(huán)境提出兩點(diǎn)建議：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于保護(hù)生物多樣性的做法中，不科學(xué)的是（ ）

A．大量引進(jìn)外來物種 B．建立自然保護(hù)區(qū)

C．建立瀕危動(dòng)物繁育中心 D．頒布相應(yīng)的法律、法規(guī)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“風(fēng)吹草低見牛羊”，下列有關(guān)草和羊的描述.正確的是（ ）

A. 草的細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體，羊的細(xì)胞都沒有細(xì)胞璧

B. 它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞-組織-器官一系統(tǒng)

C. 草的營養(yǎng)器官中都含有分生組織、保護(hù)組織、結(jié)締組織和輸導(dǎo)組織

D. 羊的身體由呼吸、運(yùn)動(dòng)、消化、循環(huán)、泌尿、神經(jīng)、內(nèi)分泌、生殖等系統(tǒng)構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸和高的前肢是：

A．由于經(jīng)常使用而逐漸積累的結(jié)果 B．自然選擇的結(jié)果

C．由長(zhǎng)頸鹿的意志所決定的 D．長(zhǎng)頸鹿隨世代的延續(xù)，頸必然變長(zhǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組發(fā)現(xiàn)，放學(xué)以后，我市大多中小學(xué)校園附近商店內(nèi)人頭攢動(dòng)，原來是學(xué)生們?cè)谫徺I零食，據(jù)多位店主介紹其中又以辣條銷售最好。辣條以味道重、氣味香、顏色鮮艷、價(jià)格低廉而深受廣大中小學(xué)生的喜愛。有些學(xué)生幾乎每天都要購買辣條食用，某組員不禁要問：難道辣條不會(huì)對(duì)身體造成傷害嗎？現(xiàn)以倉鼠為研究對(duì)象設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行探究。

（實(shí)驗(yàn)材料：辣條、倉鼠10只、倉鼠的主食一一鼠糧、水、可關(guān)倉鼠的籠子等）

（1）提出問題：辣條會(huì)對(duì)倉鼠身體有傷害嗎？

（2）作出假設(shè)：辣條會(huì)對(duì)倉鼠身體有傷害。

（3）制定計(jì)劃與實(shí)施計(jì)劃：

組別

實(shí)驗(yàn)材料

每次投放等量的鼠糧

4個(gè)月以后結(jié)果

甲組

各5只大小、生長(zhǎng)情況、活動(dòng)能力相同的倉鼠

普通鼠糧

5只活動(dòng)能力正常

乙組

普通鼠糧加水與辣條一起磨碎，再用微波爐烘干，制成摻入辣條的鼠糧（大小形狀與原鼠糧一致）

2只已經(jīng)死亡3只活動(dòng)能力弱

①該實(shí)驗(yàn)的變量是：_____：甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中，起對(duì)照作用的是_____組（“甲”或“乙”）。

②每組用5只倉鼠，而不是只用1只的原因是_____

（4）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是：_____

（5）結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)論，請(qǐng)給我市中小生提出建議：_____（合理即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】合理營養(yǎng)是健康的第一基石。根據(jù)中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)的建議，可以將合理營養(yǎng)歸納為“一二三四五”：

“一”指每日飲一袋牛奶（或酸奶），內(nèi)含250毫克鈣，可以有效改善我國膳食鈣攝入量普遍偏低的狀態(tài)。

“二”指每日攝入淀粉250～350克（相當(dāng)于主食300～400克），各人可依情況酌情增減。

“三”指每日進(jìn)食三份高蛋白食物，每份指：瘦肉50克；或雞蛋1個(gè)；或豆腐100克；或雞鴨100克；或魚蝦100克。

“四”指四句話：有粗有細(xì)（粗、細(xì)糧搭配）；不甜不咸（廣東型膳食每日攝鹽6～7克）；三四五頓（指在總量控制下，進(jìn)餐次數(shù)可適當(dāng)增加，有利防治糖尿病、高血脂）；七八分飽。

“五”指每日500克蔬菜及水果，加上適量烹調(diào)油及調(diào)味品。

請(qǐng)分析上述資料并回答下列問題：

（1）上述資料是否與“平衡膳食寶塔”基本相符？請(qǐng)說明。

________________

（2）粗、細(xì)糧搭配的主要作用是能有效預(yù)防哪種維生素缺乏癥的出現(xiàn)？

________________

（3）請(qǐng)參照上述資料，自定食物品種名稱，為家長(zhǎng)設(shè)計(jì)一份午餐食譜。并指出是否做到了“營養(yǎng)全面、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠”？

_______________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在溫長(zhǎng)的地質(zhì)年代中，植物四在類群在地球上次第出現(xiàn)，不同時(shí)期各領(lǐng)風(fēng)騷。在4億年以前的近30億年時(shí)間，地球上的植物僅為原始的、低等的藻類。隨后，苔蘚植物和蕨類植物擴(kuò)展到了陸地，蕨類植物成為當(dāng)時(shí)陸生植被的主角。3億多年以前，裸子植物出現(xiàn)，并逐漸取代蕨類植物在陸地上的主角地位。大約1．3億年前，被子植物迅速發(fā)展了起來，成為地球上種類最多、分布最廣泛、適應(yīng)性最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)類群，一直到現(xiàn)在。

請(qǐng)將下面植物四大類群進(jìn)化趨勢(shì)的敘述補(bǔ)充完整。

（1）在生活環(huán)境方面，體現(xiàn)出的進(jìn)化趨勢(shì)是從水生到陸生。藻類植物大都生活在________中，苔蘚植物和蕨類植物大多生活在潮濕的陸地環(huán)境中，種子植物能夠適應(yīng)_________的環(huán)境，因而有著更加廣泛的分布。

（2）在結(jié)構(gòu)功能方面，體現(xiàn)出的進(jìn)化趨勢(shì)是___________。藻類植物沒有根、莖、葉的分化，苔蘚植物有__________的分化，但沒有輸導(dǎo)組織；蕨類植物和種子植物有根、莖、葉的分化，具有專門的輸導(dǎo)組織，因此蕨類植物和種子植物比苔鮮植物更加高大。

（3）在生殖特點(diǎn)方面，體現(xiàn)出的進(jìn)化趨勢(shì)是從低等到高等。藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物用孢子繁殖，種子植物用種子繁殖。種皮使幼嫩的__________得到保護(hù)，子葉或胚乳里含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，因此，種子的生命力比孢子要強(qiáng)得多，壽命也比孢子長(zhǎng)。而在種子植物中，被子植物的果實(shí)對(duì)種子具有___________作用，有些果實(shí)具有適于傳播的特點(diǎn)。因此，被子植物比裸子植物更加適應(yīng)陸地生活，在生物圈中分布更廣泛，種類更多。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物圈的說法，你認(rèn)為不正確的是（　�。�

A. 生物圈是地球上所有生物的家園

B. 生物圈是地球上所有生物與其生存環(huán)境的總稱

C. 生物圈的厚度約為20千米

D. 生物圈中的大氣圈、水圈和巖石圈是截然分開的

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同步練習(xí)冊(cè)答案