【題目】草原上生活著鹿、兔、狼等生物,雄鹿有角、雌鹿無角.通常情況下這種鹿的雌雄個體分群活動(生殖季節(jié)除外),即有角的雄性在一起活動,沒有角的雌鹿在一起活動.有人提出“鹿角效應(yīng)”假說解釋這種同性聚群現(xiàn)象即:一群形態(tài)相同的食草動物能迷惑捕食者,降低被捕食的風(fēng)險.
運(yùn)用所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)在草原上,兔和鹿的關(guān)系是 , 根據(jù)材料中提供的信息,寫出一條完整的食物鏈
(2)某同學(xué)用狗(能將拋入流水池中的漂浮物叼回來)、項圈和棍棒做了如下三組模擬實(shí)驗,以檢驗“鹿角效應(yīng)”假說是否成立:
①甲組同時向流水池中拋出兩個相同項圈;
②乙組同時向流水池中拋出兩個相同棍棒;
③丙組同時向流水池中拋出一個項圈和一個棍棒。
記錄每次拋出后狗叼回第一個漂浮物的時間。若丙組平均時間(填“大于”、“等于”或“小于”)其他兩組,則實(shí)驗結(jié)果支持該假說,本實(shí)驗中項圈或棍棒模擬的是該草原上的
(3)上述實(shí)驗中,測試時要求甲、乙、丙3組拋出項圈或棍棒的距離(填“相同”或“不同”) 。

【答案】
(1)競爭,草→鹿→狼(或草→兔→狼)
(2)小于,雄鹿或雌鹿
(3)相同
【解析】解:(1)兔和鹿都以草原上的草為食物,所以兩者的關(guān)系為競爭關(guān)系,食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包括分解者和非生物部分,食物鏈由生產(chǎn)者開始,由最高營養(yǎng)級結(jié)束,食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者,所以材料中的食物鏈為:草→鹿→狼(或草→兔→狼)。(2)對照實(shí)驗遵循單一變量原則,除了實(shí)驗變量外,其余條件都相同,該題的對照實(shí)驗,變量是項圈還是棍棒,項圈或棍棒模擬的是該草原上的雄鹿或雌鹿,測試時要求甲、乙、丙3組拋出項圈或棍棒的距離要相同,狗是捕食者,若丙組平均時間小于甲、乙兩者,說明結(jié)果支持假說.

所以答案是:(1)競爭;草→鹿→狼(或草→兔→狼);(2)小于;雄鹿或雌鹿;(3)相同

【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用食物鏈和科學(xué)探究的過程,掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),終點(diǎn)為消費(fèi)者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物;科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在細(xì)胞分裂過程中,對生物的遺傳具有特別重要意義的是( )
A.染色體向細(xì)胞兩端移動
B.染色體位于細(xì)胞中央
C.染色體消失
D.染色體加倍并平均分配

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】健康的成人若一次獻(xiàn)血200﹣300毫升,其結(jié)果是( 。
A.三個月恢復(fù)正常
B.造成終生的損失
C.對人體毫無影響
D.短時間內(nèi)得到補(bǔ)充可以恢復(fù)正常

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列消化液中,對淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪都有消化作用的是( )
A.腸液和胰液
B.膽汁和胰液
C.唾液和胃液
D.胃液和腸液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】創(chuàng)立自然選擇學(xué)說的是英國科學(xué)家

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,其功能是( 。
A.血液流動的通道
B.氣體交換的場所
C.水分進(jìn)出的通道
D.吸收營養(yǎng)物質(zhì)的場所

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體最大的消化腺是 , 營養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要場所是。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的血液循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)密切相關(guān)。回答下列問題。

(1)人體血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成。血液由血漿和________組成。

(2)腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官。腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體由________和腎小

(3)原尿流經(jīng)腎小管時,原尿中的大部分水、全部________、部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管,回到血液。

(4)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動時,若發(fā)現(xiàn)血液流動緩慢且________的血管,則可以確定為毛細(xì)血管。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列詩句中能體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是( )
A.好雨知時節(jié)
B.床前明月光
C.春風(fēng)吹又生
D.黃河入海流

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案