①提出問題:雄三刺魚辨別對手的根據(jù)是紅顏色?
②作出假設(shè): 。
③實驗過程:
a.將雄三刺魚放入有腹部不涂紅色、形似雄三刺魚模型的水中,觀察現(xiàn)象。
b.將雄三刺魚放入有腹部涂紅色、形似雄三刺魚模型的水中,觀察現(xiàn)象。
c.將雄三刺魚放入有腹部涂紅色、形狀不象雄三刺魚的模型的水中,觀察現(xiàn)象。
④得出結(jié)論:雄三刺魚辨別對手的根據(jù)是紅顏色。
(1)雄三刺魚的這種攻擊行為屬于 行為。(填先天性或?qū)W習(xí))
(2)a組和b組形成 實驗,預(yù)期a組的實驗現(xiàn)象是________________。
(3)設(shè)置c組實驗的目的是 。該探究過程采用了模擬實驗的方法,相對于直接實驗法,它具有的優(yōu)點是 。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:湘潭 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年人教版八年級(下)期末生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2009年湖南省湘潭市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題
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