【題目】鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞,應(yīng)檢查它有無( )
A.葉綠體 B.液泡 C.線粒體 D.細胞壁
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】去年冬天劉海5歲的妹妹因患流感引發(fā)了肺炎,治療及時已痊愈,珍愛生命關(guān)注健康要從你我做起。
(1)流感病毒經(jīng)鼻、___________________,最后到達肺而引起肺炎。
(2)肺炎會造成呼吸困難,病人需加快呼吸頻率以保證對氧氣的需求,吸氣時,圖中的【7】_____會 __________,頂部下降,進入肺泡的氧氣透過圖中的_________進入血液,同時血液中的二氧化碳也會通過該結(jié)構(gòu)進入肺泡,隨著呼氣排出體外,肺泡具有數(shù)量多,肺泡外纏繞著豐富的毛細血管、 等特點,這是與其生理功能相適應(yīng)的。
(3)肺炎病人手部輸液治療時,藥物首先進入心臟的[ ]________,再進入[ ]_________,然后通過[ ]_____________輸送到肺。
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【題目】根據(jù)以下資料,回答下列問題
丁丁小朋友吃蘋果時,不小心將一粒蘋果的種子咽了下去,這粒蘋果種子在丁丁的消化道內(nèi)經(jīng)歷了一天的歷險:它先遇到像軋鋼機似的上下尖硬的堅物,差點將它壓得粉身碎骨;剛躲過一劫,又遇到“酸雨”后來它鉆進了一條又窄又長的迷宮,它在這里走了很久,身邊的許多物質(zhì)都神秘的消失了,走出迷宮,它又差點兒鉆進死胡同,幸虧及時改變方向,后來它與一些很臭的東西混在了一起;最后,它們在丁丁上廁所時,一起離開了丁丁的身體。
請你幫助這粒蘋果種子分析一下:
(1)它在哪里遇到像軋鋼機似的怪物?
(2)它在哪里遇到了“酸雨”?
(3)又長又窄的“迷宮”是什么部位?為什么許多物質(zhì)在這里會神秘的消失?
(4)“死胡同”是什么部位?
(5)它在什么地方與很臭的東西混在了一起?
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【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)人的心臟位于胸腔中部____。
(2)觀察心臟的結(jié)構(gòu),可以看到圖中[ 10 ]____的壁最厚,這與它的功能是相適應(yīng)的。
(3)小剛出去玩時不小心被狗咬了一口 ,醫(yī)生為其注射了狂犬疫苗。請寫出藥物到達心臟各個腔的先后順序(用數(shù)字和箭頭表示)____。
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【題目】某實驗小組解剖觀察豬的心臟后,總結(jié)出心臟的結(jié)構(gòu)與功能對應(yīng)的關(guān)系,不正確的是( )
A. ①的管壁厚,彈性大,屬于動脈
B. ⑤⑥②內(nèi)流的是靜脈血
C. ⑤左心房收縮,房室瓣打開,血液流向⑥
D. ⑥收縮,動脈瓣打開,血液流向②
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【題目】人體細胞要獲得氧氣,排出二氧化碳,必須經(jīng)過如下①②③等過程來完成,下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A. ①過程可將二氧化碳排出體外
B. ②過程氧氣通過擴散作用進入血液
C. 完成③過程后,血液含氧豐富,顏色鮮紅
D. ②③過程都發(fā)生氣體交換
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【題目】在植物根尖的結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無機鹽的主要部位是( 。
A. 成熟區(qū) B. 伸長區(qū) C. 分生區(qū) D. 根冠
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【題目】蜂鳥下圖約90%的食物來自花蜜,其薄而長的鳥喙很適合汲取花蜜;蜂鳥還有一套特殊的飛行結(jié)構(gòu),可在覓食時懸停于花前;另外,蜂鳥有特殊的分叉長舌可伸入花中,然后利用毛細作用將花蜜沿舌頭吸出來,蜂鳥的這種適應(yīng)現(xiàn)象是( )
A.環(huán)境變化的結(jié)果B.與遺傳和變異無關(guān)
C.自然選擇的結(jié)果D.過度繁殖的結(jié)果
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