現(xiàn)在,常有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué),上午這些同學(xué)往往會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象.這樣既會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,又會(huì)影響身體健康.下面是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包,一杯牛奶、少量的蔬菜和水果.請(qǐng)分析回答:
(1)面包的主要成分是淀粉,它是糖類(lèi)的一種,在口腔內(nèi)經(jīng)初步消化后,一部分分解成________,再經(jīng)小腸進(jìn)一步消化,最終產(chǎn)物是________.其主要作用是為人體提供能量.
(2)牛奶的主要成分是蛋白質(zhì),在消化道內(nèi)其被消化的初始部位是________,被吸收的主要場(chǎng)所是________.
(3)多吃蔬菜和水果可以補(bǔ)充維生素C.如果人體缺乏________,易得壞血病.

解:淀粉的消化開(kāi)始于口腔,最終在小腸中被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化開(kāi)始于胃,最終在小腸中被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化是從小腸開(kāi)始的,在小腸中被徹底消化為甘油和脂肪酸.人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)除了淀粉、蛋白、質(zhì)脂肪三大供能物質(zhì)外,還有水、無(wú)機(jī)鹽和維生素等.維生素,雖然人體對(duì)它的需要量不多,但是一旦缺乏就會(huì)出現(xiàn)各種病癥,如人體缺乏維生素C,易得壞血。
所以(1)面包的主要成分是淀粉,它是糖類(lèi)的一種,在口腔內(nèi)經(jīng)初步消化后,一部分分解成麥芽糖,再經(jīng)小腸進(jìn)一步消化,最終產(chǎn)物是 葡萄糖.其主要作用是為人體提供能量.
(2)牛奶的主要成分是蛋白質(zhì),在消化道內(nèi)其被消化的初始部位是胃,被吸收的主要場(chǎng)所是小腸.
(3)多吃蔬菜和水果可以補(bǔ)充維生素.如果人體缺乏維生素C,易得壞血。
故答案為:
(1)麥芽糖 葡萄糖
(2)胃 小腸
(3)維生素C
分析:此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,具體考查的是食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收.淀粉的消化開(kāi)始于口腔,最終在小腸中被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化開(kāi)始于胃,最終在小腸中被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化是從小腸開(kāi)始的,在小腸中被徹底消化為甘油和脂肪酸.人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)除了淀粉、蛋白、質(zhì)脂肪三大供能物質(zhì)外,還有水、無(wú)機(jī)鹽和維生素等.
點(diǎn)評(píng):食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收是非常重要的知識(shí)點(diǎn)和考察點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)在,常有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué),上午這些同學(xué)往往會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象.這樣既會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,又會(huì)影響身體健康.下面是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果.請(qǐng)分析回答:
(1)與成年人相比,處于青春期的少年更應(yīng)該吃好早餐,這是因?yàn)榍啻浩谏眢w生長(zhǎng)發(fā)育較快,新陳代謝過(guò)程中的
同化
同化
作用強(qiáng)于
異化
異化
作用.
(2)面包的主要成分是淀粉,其最早開(kāi)始消化的場(chǎng)所
口腔
口腔

(3)牛奶的主要成分是蛋白質(zhì),其最終的消化產(chǎn)物是
氨基酸
氨基酸

(4)早餐中的營(yíng)養(yǎng)成分消化吸收的主要場(chǎng)所是
小腸
小腸

(5)早餐中不經(jīng)過(guò)消化,可以直接被吸收的營(yíng)養(yǎng)成分是
水、無(wú)機(jī)鹽、維生素
水、無(wú)機(jī)鹽、維生素

(6)為什么說(shuō)上述的早餐食譜較為理?
營(yíng)養(yǎng)全面
營(yíng)養(yǎng)全面

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?通遼)現(xiàn)在,常有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué).上午這些同學(xué)往往會(huì)出現(xiàn)頭暈,心慌,注意力不集中等現(xiàn)象.也有些同學(xué)偏食,挑食.比如班上的小明同學(xué)就不愛(ài)吃蔬菜和水果,刷牙時(shí),牙齦經(jīng)常出血.這些既會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,又會(huì)影響健康.
這是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包,一杯鮮牛奶,少量的蔬菜和水果.請(qǐng)同學(xué)們參考,并要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,做到合理營(yíng)養(yǎng).回答下列問(wèn)題:
(1)面包的主要成分是淀粉,其最早開(kāi)始消化的場(chǎng)所是
口腔
口腔
上.
(2)早餐中的營(yíng)養(yǎng)成分消化吸收的主要場(chǎng)所是
小腸
小腸

(3)小明刷牙,牙齦經(jīng)常出血的原因是
體內(nèi)缺乏維生素C
體內(nèi)缺乏維生素C

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖答題:
(1)消化食物的主要器官是圖一中的[
 
]
 
,因?yàn)樗锩嬗袌D二中[
 
]
 
分泌的
 
、[
 
]
 
分泌的
 
,以及其自身腺體分泌的
 
等三種消化液.
(2)現(xiàn)在,常有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué),上午這些同學(xué)往往會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象.這樣既會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,又會(huì)影響身體健康.從平衡膳食的角度評(píng)價(jià)下面三位同學(xué)的早餐食譜,并分析回答:
甲:兩個(gè)饅頭,一杯可樂(lè)
乙:一個(gè)雞蛋,一杯開(kāi)水
丙:一個(gè)雞蛋、一個(gè)饅頭、一杯鮮橙汁
①饅頭的主要成分是淀粉,其最早開(kāi)始消化的場(chǎng)所是圖一中的[
 
]
 

②雞蛋的主要成分是蛋白質(zhì),其最終的消化產(chǎn)物是
 

③早餐中不經(jīng)過(guò)消化,可以直接被吸收的營(yíng)養(yǎng)成分主要有
 

④三位同學(xué)的食譜中最為合理的是
 
,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由
 

(3)王芳是一名八年級(jí)的女生,平時(shí)很少運(yùn)動(dòng),又酷愛(ài)甜食,由于身體發(fā)育的原因,體重增加很快,她怕被笑話,每天都很少吃飯,只吃一些水果,進(jìn)行減肥,你認(rèn)為她的做法對(duì)嗎?
 
請(qǐng)你給她提出好的建議
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

圖為消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)根據(jù)圖示填空.
精英家教網(wǎng)
(1)消化食物,吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官是圖1中的[
 
]
 
,因?yàn)樗锩嬗袌D2中
 
[
 
]
 
分泌的
 
、[
 
]
 
分泌的
 
,以及其自身腺體分泌的
 
等三種消化液.
(2)現(xiàn)在,常有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué),上午這些同學(xué)往往會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象.這樣既會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,又會(huì)影響身體健康.下面是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果.請(qǐng)分析回答:
①面包的主要成分是淀粉,其最早開(kāi)始消化的場(chǎng)所是圖一中的[
 
]
 

②牛奶的主要成分是蛋白質(zhì),其最終的消化產(chǎn)物是
 

③早餐中不經(jīng)過(guò)消化,可以直接被吸收的營(yíng)養(yǎng)成分主要有
 

④為什么說(shuō)上述的早餐食譜較為合理?
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)在,常有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué),上午這些同學(xué)往往會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象.這樣即會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,又會(huì)影響身體健康.下面是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一杯鮮奶、少量的蔬菜和水果.請(qǐng)分析回答.
(1)面包的主要成分是淀粉,其最早開(kāi)始消化的場(chǎng)所是
 

(2)早餐中的營(yíng)養(yǎng)成分消化吸收的主要場(chǎng)所是
 

(3)牛奶中的主要成分是蛋白質(zhì),它是從
 
開(kāi)始被消化的.

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