【題目】細(xì)胞的體積由小變大這是細(xì)胞的 ．

【答案】生長(zhǎng)
【解析】解：細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大，因此，細(xì)胞的體積由小變大這是細(xì)胞的生長(zhǎng)．
所以答案是：生長(zhǎng)．
【考點(diǎn)精析】掌握細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞是解答本題的根本，需要知道生物的由小長(zhǎng)大是由于：細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是小腸結(jié)構(gòu)與吸收機(jī)能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（ ）
A.小腸長(zhǎng)約5至6米
B.小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛
C.小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管
D.小腸內(nèi)壁有腸腺，還有胰管和膽管的開(kāi)口

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，I和II分別表示某種病毒兩次侵染人體的先后時(shí)間順序，曲線表示人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化。下列有關(guān)敘述正確的是

A.病毒第二次侵入后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多

B.抗原被清除后，人體不能保持產(chǎn)生該抗體的能力

C.第一次侵染后所形成的免疫類型屬于特異性免疫

D.人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)“人體血液循環(huán)路線圖”回答有關(guān)的人體生理學(xué)問(wèn)題。

（1）在心房和心室之間、心室和動(dòng)脈之間都有______結(jié)構(gòu)，可以防止血液倒流。

（2）在肺里完成氣體交換后，從肺部流出去的血液是含氧豐富的______血。

（3）人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是______，它適應(yīng)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中與增大面積有關(guān)的是內(nèi)表面有許多環(huán)形的______和______。

（4）通過(guò)血液循環(huán)為全身各器官、組織細(xì)胞運(yùn)來(lái)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，組織細(xì)胞通過(guò)______作用將有機(jī)物分解，釋放出______供給生命活動(dòng)需要。

（5）當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除______和大分子的______以外，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過(guò)腎小球過(guò)濾到腎小囊中。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，全部的______，大部分的______和部分______，被腎小管重新吸收。如果醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)有較多的紅細(xì)胞，最有可能是______出現(xiàn)了病癥。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次依次為、、、、個(gè)體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】控制生物的發(fā)育和遺傳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】克隆羊“多莉”是將白面綿羊的乳腺細(xì)胞核移植到黑面綿羊的去核卵細(xì)胞中，形成重組細(xì)胞后，經(jīng)過(guò)一系列培育而成，根據(jù)遺傳學(xué)原理，請(qǐng)你判斷“多莉”的面部毛色應(yīng)該為（ ）
A.黑色
B.白色
C.灰色
D.黑白相間

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)變量是( )
A.土壤的濕度
B.溫度
C.土壤的濕度和光照
D.光照

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子植物是光合自養(yǎng)植物，所以種子萌發(fā)時(shí)需要光照．

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同步練習(xí)冊(cè)答案