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【題目】蒲公英是一種常見的草本植物,它的莖不能持續(xù)長粗的原因是莖中沒有( )

A. 輸導組織 B. 木質部

C. 韌皮部 D. 形成層

【答案】D

【解析】草本植物的莖包括表皮、薄壁細胞和維管束組成,其中維管束由韌皮部、木質部組成,沒有形成層。形成層是位于木質部和韌皮部之間的一種分生組織,能不斷的進行細胞分裂,可以不斷向內產生新的木質部與向外產生新的韌皮部,使木本植物的莖不斷長粗。而蒲公英等草本植物的莖中沒有形成層,故不能無限增粗,只是細胞體積長大引起的有限增粗。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“多莉”羊的誕生打破了高等動物不能進行無性生殖的傳統(tǒng)觀念。以下生物的生殖方式與“多莉”羊相同的是( )

①試管嬰兒 ②扦插柳樹 ③嫁接蘋果 ④組織培養(yǎng)蝴蝶蘭

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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【題目】下圖中,細胞甲經過a過程形成了細胞乙、丙,下列說法正確的是( 。

A.該圖可以表示動物細胞的分裂過程

B.丙細胞內的遺傳物質是甲細胞的- -半

C.a過程的結果是形成了不同的組織

D.a過程中,細胞核的變化最明顯

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【題目】圖1的甲、乙兩條曲線分別表示綠色植物在夏季晴朗的一晝夜間某些生理活動強度隨時間變化情況,圖2表示氣孔的兩種狀態(tài),有關說法錯誤的是(  )

A.圖1中,甲代表呼吸作用,乙代表光合作用

B.在a點,光合作用強度與呼吸作用強度相等

C.乙曲線bc段過程中,葉片部分氣孔呈現(xiàn)圖2中②狀態(tài)

D.-晝夜間,b點植物體內有機物含量最多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一概念圖中,A、B表示兩種物質,①。②表示綠色植物的兩種生理過程;圖二廣口瓶中是正在萌發(fā)的小麥種子,密閉玻璃罩內是一株盆栽西紅柿幼苗∶圖三是圖二玻璃罩內二氧化碳濃度一晝夜的變化曲線。請回答:

(1)過程①是______,其反應式是______;細胞內進行過程②的場所是______

(2)將圖二裝置放到陽光下,通過漏斗向瓶內注水,一段時間后,盆栽西紅柿幼苗的______作用明顯加強,原因是_______

(3)實驗過程中玻璃罩內壁上會出現(xiàn)一些細小的水珠,這能否證明盆栽西紅柿幼苗進行了蒸騰作用?______,原因是______

(4)圖三曲線A、B、C、 D四個點中,______點時 玻璃罩內氧氣濃度最高,過程①強度高于過程②強度的是_______段。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在炎熱的環(huán)境中,樹蔭下比較涼爽,原因之一是由于樹木 ( )

A. 進行呼吸作用 B. 進行光合作用

C. 通過蒸騰作用散失水分 D. 大量吸收水分和無機鹽

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【題目】如圖是某學習小組解剖油菜花的展示圖,以下說法正確的是(

A.解剖時用手依次取下萼片、花瓣,放在紙上進行觀察

B.用解剖刀從雌蕊中央橫剖開,用肉眼觀察里面的胚珠

C.圖中花的雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系

D.從圖中的可知,油菜花屬于單性花

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上已發(fā)現(xiàn)和命名的生物有200多萬種,其中有些生物類群的已知種數(shù)見下表,這體現(xiàn)了生物多樣性中的( )

生物類群

哺乳

動物

鳥類

爬行類

兩棲類

魚類

被子

植物

裸子

植物

蕨類

植物

世界已

知種數(shù)

4 340

8 730

6 300

4 010

22 037

260000

850~

940

10000~

12 000

A. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B. 物種多樣性

C. 遺傳多樣性 D. 數(shù)量多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一朵梨花的某一部分被蟲子吃了,這朵花不能結出梨,這個部分是 ( )

A. 花瓣 B. 雄蕊 C. 雌蕊 D. 花萼

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