如圖是人體的部分生理活動示意圖.請分析如圖并回答:

(1)B系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)中,________是人體最重要的供能物質(zhì).
(2)若發(fā)現(xiàn)F中含有紅細胞和蛋白質(zhì),則可能是________發(fā)生了病變.
(3)若C、D表示進出人體的物質(zhì),則C表示________,D表示________.
(4)外界氣體進入A,以及A與血液之間的氣體交換分別是通過________實現(xiàn)的.
(5)圖中排泄的途徑有________條.

解:(1)、食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動,包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(約70%)主要來自糖類.
(2)、F指的是尿液,尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用.當血液流經(jīng)腎小球時,血液中除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其余的如葡萄糖、水、無機鹽、尿素等濾過到腎小囊腔內(nèi)形成原尿;原尿經(jīng)過腎小管時,腎小管重吸收了全部的葡萄糖、部分無機鹽和大部分水,剩下的如水、無機鹽和尿素就形成尿液.若發(fā)現(xiàn)尿中含有紅細胞和蛋白質(zhì),則可能是腎小球發(fā)生了病變.
(3)血液流經(jīng)肺部毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,肺泡里的氧氣進入血液,血液中的二氧化碳進入肺泡進而通過呼吸道排出體外;因此若C、D表示進出人體的物質(zhì),則C表示氧氣,B表示二氧化碳.
(4)、肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣,它是通過呼吸運動實現(xiàn)的;而肺泡與血液之間的氣體交換則是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的.
(5)人體細胞代謝活動產(chǎn)生的廢物排出體外過程稱為排泄,其途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體(二氧化碳和少量的水)、泌尿系統(tǒng)排出尿液(水、無機鹽和尿素)、皮膚排出汗液(分水、無機鹽和尿素).因此圖中排泄的途徑有2條(腎和肺).
故答案為:(1)葡萄糖;
(2)腎小球;
(3)氧氣;二氧化碳;
(4)呼吸運動、氣體擴散;
(5)2.
分析:此題考查的是人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)、尿的形成、肺的通氣、肺泡與血液之間的氣體、排泄的途徑等知識,據(jù)此分析解答.
點評:此題涉及的知識面較廣,這就要求我們對于相關的基礎知識要熟練掌握,只有基礎扎實,才能靈活答題.
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相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體的部分生理活動示意圖.請分析如圖并回答:

(1)B系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)中,
葡萄糖
葡萄糖
是人體最重要的供能物質(zhì).
(2)若發(fā)現(xiàn)F中含有紅細胞和蛋白質(zhì),則可能是
腎小球
腎小球
發(fā)生了病變.
(3)若C、D表示進出人體的物質(zhì),則C表示
氧氣
氧氣
,D表示
二氧化碳
二氧化碳

(4)外界氣體進入A,以及A與血液之間的氣體交換分別是通過
呼吸運動、氣體擴散
呼吸運動、氣體擴散
實現(xiàn)的.
(5)圖中排泄的途徑有
2
2
條.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體內(nèi)部分生理過程的示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),a、b表示過程.請回答:
(1)在肺泡與血液進行氣體交換是通過
氣體擴散
氣體擴散
作用實現(xiàn)的,物質(zhì)B進入乙的作用是
氧化分解有機物,釋放能量
氧化分解有機物,釋放能量

(2)食物中的六大類營養(yǎng)成分中
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
成分經(jīng)過a、b兩個過程后成為組成甲、乙細胞的基本物質(zhì).
(3)進入血液中的B大多與甲細胞中的
血紅蛋白
血紅蛋白
(填物質(zhì)名稱)結(jié)合后被運送到乙細胞處..甲細胞與乙細胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是,甲細胞沒有
細胞核
細胞核

(4)除A外人體在新陳代謝過程中還產(chǎn)生許多廢物,它們通過
呼吸、泌尿
呼吸、泌尿
(系統(tǒng)名稱)和
皮膚
皮膚
(器官名稱)排出體外.
(5)上述各器官系統(tǒng)的密切配合協(xié)調(diào)統(tǒng)一,是在
神經(jīng)系統(tǒng)和激素
神經(jīng)系統(tǒng)和激素
的調(diào)節(jié)下實現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖表示人體的部分生理活動,其中①~⑤代表某些生理過程,a~d代表某類物質(zhì)或氣體.下表為正常情況下人體的血漿、原尿和尿液的主要成分及相對含量比較.請據(jù)此分析回答:
主要成分 A B C 90 98 96 蛋白質(zhì) 8.00 0.03 0.00 葡萄糖 0.10 0.10 0.00 無機鹽 0.72 0.72 1.10 尿素 0.03 0.03 1.80
(1)淀粉被徹底消化后的產(chǎn)物[a]叫做
 
,發(fā)生過程[①]的主要場所是
 

(2)過程[②]表示肺泡與血液之間的氣體交換,氣體[c]為
 
,人體吸入該氣體時膈肌處于
 
狀態(tài).
(3)[a]最終被運送到組織細胞,在[c]的參與下被氧化分解并釋放出能量.該過程主要是在細胞中的
 
完成的.
(4)分析上表數(shù)據(jù)可知,由[A]形成[B]時發(fā)生的生理過程可用圖中[
 
]
 
表示.
(5)某腎炎患者體檢時發(fā)現(xiàn)[d]中含有葡萄糖,其病變部位可能是腎單位中的
 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省濰坊市諸城市七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是人體的部分生理活動示意圖.請分析如圖并回答:

(1)B系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)中,    是人體最重要的供能物質(zhì).
(2)若發(fā)現(xiàn)F中含有紅細胞和蛋白質(zhì),則可能是    發(fā)生了病變.
(3)若C、D表示進出人體的物質(zhì),則C表示    ,D表示   
(4)外界氣體進入A,以及A與血液之間的氣體交換分別是通過    實現(xiàn)的.
(5)圖中排泄的途徑有    條.

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