如圖是美國(guó)學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬裝置。抽真空后將CH4、NH3、H2以(a)處泵入玻璃儀器內(nèi),再把B中的水煮沸,使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng),然后在A內(nèi)放電7天,經(jīng)(b)冷卻后,產(chǎn)物沉積在c中,產(chǎn)物含有包括氨基酸在內(nèi)的多種有機(jī)物。請(qǐng)回答:
(1)A內(nèi)為模擬________中發(fā)生________現(xiàn)象。
(2)B、C的液體相當(dāng)于________。
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明:________________。
( 1)原始大氣、閃電。 2)原始海洋。 3)從無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物的過(guò)程是完全可能的。 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東冠縣東古城鎮(zhèn)中學(xué)初二下學(xué)期期中生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
右圖是美國(guó)學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬裝置。抽真空后將一種混合氣體以(a)處泵入玻璃儀器內(nèi),再把B中的水煮沸,使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng),然后在A內(nèi)放電7天,經(jīng)(b)冷卻后,產(chǎn)物沉積在C中,產(chǎn)物中含有多種有機(jī)物。請(qǐng)回答:
(1)加入的混合氣體中包括________________,與現(xiàn)在大氣相比,沒(méi)有______________。
(2) B、C的液體相當(dāng)于_____________。
(3)A內(nèi)為模擬___________中發(fā)生___________現(xiàn)象。
(4)試驗(yàn)后,抽取B處的液體檢驗(yàn),有___________等物質(zhì)生成。這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明:____________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2013屆山東冠縣東古城鎮(zhèn)中學(xué)初二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
右圖是美國(guó)學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬裝置。抽真空后將一種混合氣體以(a)處泵入玻璃儀器內(nèi),再把B中的水煮沸,使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng),然后在A內(nèi)放電7天,經(jīng)(b)冷卻后,產(chǎn)物沉積在C中,產(chǎn)物中含有多種有機(jī)物。請(qǐng)回答:
(1)加入的混合氣體中包括________________,與現(xiàn)在大氣相比,沒(méi)有______________。
(2) B、C的液體相當(dāng)于_____________。
(3)A內(nèi)為模擬___________中發(fā)生___________現(xiàn)象。
(4)試驗(yàn)后,抽取B處的液體檢驗(yàn),有___________等物質(zhì)生成。這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明:____________________________。
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