【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙，載玻片移動方向和視野內(nèi)的明暗變化是（ ）

A.左下方 變亮
B.左下方 變暗
C.右上方 變亮
D.右上方 變暗

【答案】D
【解析】解：顯微鏡中物像的移動方向和實際的相反．甲圖視野中被觀察的物像在右上方，因此物像要向左下方移動，故玻片應(yīng)向右上方移動．從乙圖中看出物像放大了，表明顯微鏡放大倍數(shù)增大；而顯微鏡放大倍數(shù)增大后視野變暗，因此還要調(diào)節(jié)光圈，用大光圈使視野變亮．因此要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙，載玻片移動方向和視野內(nèi)的明暗變化分別是右上方、變暗。

故答案為：D

1.觀察圖可看出：乙圖較甲圖的像變大，甲右上方的圖位于乙圖的視野中央。
2.顯微鏡下看到的物像是倒像，所以物象在視野中偏向右上方就向右上方移動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)生物部分各組成成分相互依存關(guān)系圖，以下不合理的選項是（ ）

A. 甲是生產(chǎn)者

B. 丙不是消費者

C. 丁是分解者

D. 根據(jù)吃與被吃的關(guān)系只有1條食物鏈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是探究植物光合作用的實驗圖片，分析回答下列問題：

（1）首先將植物葉片進(jìn)行暗處理的目的是。
（2）用不透光紙將葉片的一部分上下兩面遮光的目的是。
（3）用碘蒸氣熏蒸后，觀察發(fā)現(xiàn)，不透光紙遮光部分（填“變”或“不變”）藍(lán)。
（4）通過一系列探究，最終我們得出光合作用的反應(yīng)式是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系。請據(jù)圖作答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，水稻屬于________，圖中未標(biāo)出的生物成分是_________。

（2）圖中共有_______條食物鏈。

（3）請寫出圖中最短的一條食物鏈：______________________。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于___________。

（5）若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，體內(nèi)積存重金屬最多的生物是_________，這就是生物富集，它常常伴隨著__________而發(fā)生。

（6）在一定的時期內(nèi)，一個自然生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的__________和__________一般是相對穩(wěn)定的，它們之間及其與環(huán)境之間的__________和__________也保持相對穩(wěn)定，這種相對穩(wěn)定的狀態(tài)稱為____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球是人類和其他生物的共同家園。人類的下列行為中環(huán)境保護(hù)的是

A. 植樹造林，退耕還林還草 B. 綠色出行，低碳生活

C. 少用一次性筷子 D. 大量砍伐森林，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時，從甲圖到乙圖，正確的操作步驟是（　�。�

①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器⑤移動裝片

A. ⑤→①→②→④ B. ⑤→③→②→④ C. ⑤→④→③→② D. ①→②→③→④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于合理營養(yǎng)的敘述，正確的是

A. 飲食以谷類為主，粗細(xì)搭配 B. 少吃蔬菜水果

C. 多吃魚、蛋和肥肉 D. 常吃臘味和酸菜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 消化系統(tǒng)由______ 和______ 組成。前者包括口腔、______ 、______ 、______ 、小腸、大腸和肛門。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在草原生態(tài)系統(tǒng)中，有草、兔子、老鼠、蛇、狐和鷹，據(jù)下圖回答：

（1）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是 ， 數(shù)量最少的生物是 。
（2）該食物網(wǎng)中共有條食物鏈，寫中其中的一條食物鏈：。
（3）由于人們圍捕狐貍，狐貍數(shù)量減少，野兔和老鼠數(shù)量 ， 大量啃食植物，導(dǎo)致植被退化。后來停止圍獵狐貍，幾年后該生態(tài)系統(tǒng)又恢復(fù)平衡，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有。

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同步練習(xí)冊答案