顯微鏡下的生物世界真是太奇妙了，你是怎樣觀察到的？請(qǐng)將正確的操作順序?qū)懴聛?lái)。

_________，_________，_________，_________，_________，_________。

A．把裝片放在載物臺(tái)上，使標(biāo)本正好對(duì)準(zhǔn)通光孔

B．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

C．用左眼注視目鏡，調(diào)節(jié)反光鏡，使視野明亮

D．用左眼注視目鏡，同時(shí)逆向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像

E．眼睛從側(cè)面注視目鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至物鏡接近裝片為止

F．再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使看到的物像更清晰

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2008?唐山）該圖示在顯微鏡下的幾種微小生物，請(qǐng)觀察后回答：
（1）這幾種生物在身體結(jié)構(gòu)層次上的共同特點(diǎn)是
身體均由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
身體均由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
．
（2）請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出A種生物（酵母菌）對(duì)人類(lèi)的益處
制饅頭、做面包、釀酒要用到酵母菌
制饅頭、做面包、釀酒要用到酵母菌
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?內(nèi)江）用你所學(xué)的生物知識(shí)判斷下列各項(xiàng)，其中正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

顯微鏡下的生物世界是很奇妙的，我們?cè)鯓诱{(diào)整顯微鏡才能觀察到神秘的顯微世界呢？請(qǐng)寫(xiě)出正確的操作順序（　�。�
A．把裝片放在載物臺(tái)上，使標(biāo)本正好對(duì)準(zhǔn)通光孔
B．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
C．用左眼注視目鏡，調(diào)節(jié)反光鏡，使視野明亮
D．用左眼注視目鏡，同時(shí)逆向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像
E．眼睛從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至物鏡接近裝片為止
F．再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使看到的物像更清晰．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：022

顯微鏡下的生物世界真是太奇妙了，你是怎樣觀察到的？請(qǐng)將正確的操作順序?qū)懴聛?lái)。

_________，_________，_________，_________，_________，_________。

A．把裝片放在載物臺(tái)上，使標(biāo)本正好對(duì)準(zhǔn)通光孔

B．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

C．用左眼注視目鏡，調(diào)節(jié)反光鏡，使視野明亮

D．用左眼注視目鏡，同時(shí)逆向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像

E．眼睛從側(cè)面注視目鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至物鏡接近裝片為止

F．再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使看到的物像更清晰

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