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【題目】目前已知的動物種類有多萬種，體內沒有骨組成脊柱的動物，統(tǒng)稱為動物；反之，稱為動物．

【答案】150；脊椎；無脊椎；脊椎
【解析】解：動物的種類多種多樣，目前已知的大約有150多萬種，我們要對動物進行分類，根據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱，無脊椎動物的體內沒有脊柱．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解分類的依據與方法的相關知識，掌握主要是根據生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結構等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男性和女性的主要生殖器官分別是（　�。�
A.睪丸和卵巢
B.陰莖和陰道
C.前列腺和子宮
D.輸精管和輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護生物多樣性最有效的措施是（ ）
A.遷地保護
B.科學研究
C.法制管理
D.建立自然保護區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關節(jié)的模式圖，請據圖回答（填名稱）：

（1）運動系統(tǒng)是由_____、_____、______三部分組成的。

（2）運動時能減少兩骨之間摩擦的是_____，（③）關節(jié)腔內的_____也有相似作用，把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是_____。

（3）我們通常說的脫臼是指_____從_____中滑脫出來的現(xiàn)象。

（4）當骨骼肌受神經傳來的刺激而發(fā)生_____時，就會牽動骨繞著_____活動，于是軀體就會產生運動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是鯽魚的外部形態(tài)圖，請你根據圖示回答下列問題:

(1)鯽魚靠③_________掌握前進的方向，靠尾部和軀干部的擺動提供前進的動力。

(2)鯽魚在水中游泳時，口和鰓蓋后緣在不停地交替張合，這是魚在___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)節(jié)動物的典型特征是（ ）
A.身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構成
B.生活在土壤中
C.體溫不恒定
D.有剛毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】社會行為有利于動物群體的生存．下列具有社會行為的動物是（ ）
A.花盆下的一群鼠婦
B.花叢中的一群蜜蜂
C.池塘中的一群青蛙
D.桑葉上的一群家蠶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)模式圖，請據圖回答。

（1）心臟主要由____組織構成，心臟壁最厚的腔是___,它能將血液泵向全身。人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)，圖中能完整表示出的是_______循環(huán)，該循環(huán)的起點是__________。

（2）在心臟①與②、③與④之間，有防止血液倒流的_______，保證血液在心臟只能從心房→__________→動脈。

（3）當血液流經肺泡周圍的________時，血液中的氧氣將會_________（填“增加”或“減少”），血液變?yōu)?/span>___________血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶對桑葉和芹菜葉進行選擇，探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”。請幫其解決實驗中的相關問題：

（1）家蠶的發(fā)育過程要經歷_____、_____、_____、_____四個時期，為_____發(fā)育。請你就該同學提出的問題，作出相應的假設：_____。

（2）為排除學習行為對實驗的影響，研究小組最好選擇第_____組家蠶為實驗對象。

A.租來的體型較大的蠶 B.租來的體型較小的蠶 C.用受精卵自己孵化的蠶

（3）實驗過程中，應以_____為變量設計實驗，讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進行選擇。

（4）下圖是該同學將桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設計，你認為相對合理的是（_____）

A、 B、

C、 D、

（5）實驗過程中需更換實驗對象（家蠶），重復幾次上述實驗。這樣做的主要目的是_____。

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