Question

如圖是晴天的上午，一位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你據(jù)圖回答：
（1）此同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_______．
（2）此裝置是否正確？________，原因是________．
（3）此裝置如果不正確請(qǐng)?jiān)趫D上改正．
（4）本實(shí)驗(yàn)的主要實(shí)驗(yàn)材料是植物的________．

Answer 1

解：（1）植物體內(nèi)的水分以氣體的形式散發(fā)到大氣中的過(guò)程叫蒸騰作用．裝置的塑料袋上出現(xiàn)了水珠，因此，此同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖怯^察植物的蒸騰作用．
（2）此裝置不正確，原因是土壤中水分也要蒸發(fā)．
（3）不足之處：塑料袋應(yīng)綁在植物的莖底部，此外還應(yīng)加一去掉葉片的對(duì)照實(shí)驗(yàn)；結(jié)果：帶葉植物體所在塑料袋內(nèi)有大量水珠而另一組水珠較少，或基本沒(méi)有水珠．如圖

（4）綠色植物體內(nèi)的水分以氣體的形式從植物體內(nèi)散發(fā)大氣中的過(guò)程，叫綠色植物的蒸騰作用．
葉是蒸騰作用的主要器官．所以，本實(shí)驗(yàn)的主要實(shí)驗(yàn)材料是植物的葉．
故答案為：（1）觀察植物的蒸騰作用（2）不正確； 土壤中水分也要蒸發(fā)（3）不足之處：塑料袋應(yīng)綁在植物的莖底部，此外還應(yīng)加一去掉葉片的對(duì)照實(shí)驗(yàn)；結(jié)果：帶葉植物體所在塑料袋內(nèi)有大量水珠而另一組水珠較少，或基本沒(méi)有水珠．如圖

（4）葉
分析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是探究植物的蒸騰作用，據(jù)此解答．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)探究植物的蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，和實(shí)驗(yàn)操作能力．是生物課程標(biāo)準(zhǔn)的重要內(nèi)容，是學(xué)業(yè)水平考試的常考內(nèi)容．