【題目】做饅頭、烤面包時(shí)離不開(kāi)哪種微生物?(

A.酵母菌 B.醋酸菌 C.乳酸菌 D.霉菌

【答案】A

【解析】

試題分析:做饅頭或面包時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌經(jīng)過(guò)發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野中的物像不清晰,此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡(圖甲)中的[⑦]_____;如果在顯微鏡的視野中看到的物像位于視野的左上方,應(yīng)該向_____移動(dòng)載玻片,才能使物像位于視野的中央。

(2)小明在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),其應(yīng)該在載玻片的中央滴一滴_____。

(3)番茄的汁液主要來(lái)自[⑤]______中的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在種子萌發(fā)到幼苗生長(zhǎng)的過(guò)程中,記錄下CO2釋放量數(shù)據(jù),繪制曲線下圖。以下相關(guān)敘述正確的是( )

A.在階段1,種子萌發(fā)時(shí)給其施加肥料能加快萌發(fā)的速度

B.在階段3,光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度

C.在階段4,光合作用強(qiáng)度逐漸增強(qiáng),呼吸作用減弱

D.種子的萌發(fā)是一個(gè)消耗大量能量的過(guò)程

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】炎熱的夏季,樹(shù)林里卻空氣濕潤(rùn),涼爽宜人,這是因?yàn)闃?shù)木的蒸騰作用,提高了空氣的___________,降低了空氣的_____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與制作酸奶有關(guān)的微生物是(  )

A. 乳酸菌 B. 枯草桿菌 C. 甲烷菌 D. 霉菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組利用豌豆做了“孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)”的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),并嘗試畫出了下列親本組合圖甲示;數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表格及柱狀圖乙,請(qǐng)回答:

(1)豌豆是雜交實(shí)驗(yàn)的好材料,因?yàn)槠鋫鞣鄯绞绞菄?yán)格的______而且具有高莖和矮莖、圓粒和皺粒等非常明顯的______。

組別

親本組合

后代表現(xiàn)

圓粒

皺粒

12雜交

全部為圓粒

35雜交

3268

3196

46雜交

5474

1850

(2)圖乙中的柱狀圖是根據(jù)表中的第______組數(shù)據(jù)繪制而成, 據(jù)此可判斷,在豌豆的圓、粒與皺粒這一對(duì)性狀中,______是顯性性狀。

(3)已知碗豆體細(xì)胞中有7對(duì)染色體,在親本12雜交時(shí),親本1所形成的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)是______條;假設(shè)控制顯性性狀的基因用B表示,控制隱性性狀的基因用b表示,則圖乙中7中出現(xiàn)純種圓粒的幾率是______。9中含有隱性基因的個(gè)體數(shù)量為______。

(4)圖甲中子代10的基因組成為______。判斷依據(jù)是_______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某一植物的三種結(jié)構(gòu)示意圖,下列表示各個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育關(guān)系正確的是(

A.10→5→1B.9→6→2

C.11→7→3D.8→4→2

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是顯微鏡下觀察“人口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片時(shí)看到的兩個(gè)視野。下列敘述正確的是(

A.圖一所示顯微鏡的最大放大倍數(shù)為56

B.要將圖二的視野甲換到視野乙,首先需要移動(dòng)裝片

C.圖二中,視野乙的放大倍數(shù)比甲大,視野也較亮

D.換用高倍物鏡出現(xiàn)物像模糊時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】真菌、細(xì)菌對(duì)自然界最重要的作用是

A. 供給氧氣 B. 提供有機(jī)物

C. 提供二氧化碳 D. 促進(jìn)自然界物質(zhì)循環(huán)

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同步練習(xí)冊(cè)答案