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轉動時,鏡筒升降幅度較小,可以使物像更清晰的結構是(  )
A.粗準焦螺旋B.轉換器C.細準焦螺旋
能夠調節(jié)鏡筒上升或下降的結構是粗準焦螺旋和細準焦螺旋,粗準焦螺旋可以使鏡筒較大幅度的上升或下降;細準焦螺旋調節(jié)鏡筒的幅度較小,當用粗準焦螺旋找到物像時,用細準焦螺旋將物像調清晰.
故選C
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?順德區(qū))右為顯微鏡的構造圖.了解它的結構與功能,完成下列各題(括號內填標號).
(1)有成像功能的結構是[
]
目鏡
目鏡
、[
]
物鏡
物鏡

(2)對光時,在做好準備步驟的基礎上,再轉動[
]
反光鏡
反光鏡
,使光線經通光孔反射到鏡筒內,
從[
]
目鏡
目鏡
可以看到白亮的圓形視野.
(3)轉動時使鏡筒升降幅度大的結構是[
]
粗準焦螺旋
粗準焦螺旋
,在觀察時要與低倍物鏡還是高倍物鏡配合使用?
低倍物鏡
低倍物鏡

(4)顯微鏡的目鏡有5×和15×兩種,物鏡有10×和40×兩種,要使視野中觀察到的細胞數目最多,應選擇的目鏡和物鏡是
5×、10×
5×、10×

(5)在用顯微鏡做觀察實驗時,若發(fā)現視野有一個黑點,你是如何確定其所在部位的?請指出你的探究方法.

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科目:初中生物 來源: 題型:

轉動時,鏡筒升降幅度較小,可以使物像更清晰的結構是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是顯微鏡結構圖,請據圖回答.
(1)轉動
4反光鏡
4反光鏡
,使光線通過通光孔反射到鏡簡內.
(2)使用顯微鏡觀察玻片,當鏡筒下降時,眼睛應注意看
1物鏡
1物鏡
,使其下降到接近玻片.然后扭動
5粗準焦螺旋
5粗準焦螺旋
,使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止.
(3)轉動時,鏡筒升降幅度很小的結構是
6細準焦螺旋
6細準焦螺旋

(4)把玻片標本放在
2載物臺
2載物臺
,要用
3壓片夾
3壓片夾
壓住,標本要正對通光孔的中央.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是顯微鏡結構圖,根據此圖回答:
(1)使用顯微鏡對光的正確程序是:
②①③④
②①③④
.①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔②轉動轉換器,使物鏡對準通光孔③左眼注視目鏡(右眼睜開) ④轉動反光鏡調節(jié)出一個白亮的視野.
(2)用顯微鏡觀察標本時,需要調節(jié)焦距,找到物象;此時必須轉動圖中標號為
8
8
的部件.
(3)觀察時應先選用
低倍
低倍
物鏡.(填“高倍”或“低倍”)
(4)用來調節(jié)光線強弱的結構是[
13
13
]
遮光器
遮光器
[
14
14
]
反光鏡
反光鏡

(5)轉動時,鏡筒升降幅度很小的結構是[
9
9
]
細準焦螺旋
細準焦螺旋
;升降范圍較大的結構是[
8
8
]
粗準焦螺旋
粗準焦螺旋
;接近觀察物的鏡頭是[
7
7
]
物鏡
物鏡
;取顯微鏡時,握鏡的部位是[
3
3
]
鏡臂
鏡臂

(6)把玻片標本放在[
10
10
]
載物臺
載物臺
上后,要用[
12
12
]
壓片夾
壓片夾
壓住,標本要正對[
11
11
]
通光孔
通光孔
的中央.
(7)當幾個同學圍著一臺顯微鏡時,視野有時會暗,原因是:
遮擋了光源
遮擋了光源

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科目:初中生物 來源: 題型:

是顯微鏡結構圖,請據圖回答:
(1)用來調節(jié)光線強弱的結構是[⑦]
遮光器
遮光器
和[⑩]
反光鏡
反光鏡

(2)轉動時,鏡筒升降幅度很小的結構是[
11
11
]
細準焦螺旋
細準焦螺旋

(3)接近玻片標本的鏡頭是[④]
物鏡
物鏡

(4)把玻片標本放在[⑤]
載物臺
載物臺
上后,要用[⑧]
壓片夾
壓片夾
壓住,標本要正對[⑥]
通光孔
通光孔
的中央.

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