【題目】蜜蜂成千上百只的生活在一起，成員之間分工協(xié)作。它們的關系是（ ）

A．捕食關系 B．合作關系 C．競爭關系 D．繁殖關系

【答案】B

【解析】

試題分析：生物與生物之間的關系有：合作、共棲、共生、寄生、捕食、競爭等關系。像螞蟻成千上百只生活在一起，共同尋找食物，分工合作是一種合作關系；蜜蜂和蜜蜂之間分工合作，例如：工蜂負責采集花蜜，蜂王負責繁殖后代，它們是一個和睦的大家庭。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是花的結構示意圖，請據(jù)圖回答：（每空2分共14分）

（1）圖中的花為___________性花，理由是______________________。

（2）花粉成熟后從［ ］___________中散落出來，落到雌蕊的柱頭上萌發(fā)出［ ］___________。若此過程中，花粉的傳播是由昆蟲或其他小動物完成的，則圖中結構［3］具有的明顯特征是_____________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨的基本結構包括( )

A. 骨膜、關節(jié)、骨髓 B. 骨膜、軟骨層、骨髓

C. 骨膜、骨密質、骨髓 D. 骨膜、骨質、骨髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的皮膚顏色由基因A和a控制，正常膚色由顯性基因A控制，白化膚色由隱性基因a控制。一對膚色正常的夫婦生了一個膚色白化的男孩，則該男孩的基因組成是（　�。�

A.AAB.AaC.aaD.AA或Aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類雙眼皮和單眼皮是一對相對的性狀，已知一對夫婦均為雙眼皮，其基因型均為Bb。這對夫婦生育子女時預測其基因傳遞過程如右圖所示：

（1）完成基因傳遞遺傳圖解：請在六個空白圓圈內填寫基因，在子女性狀一行兩處橫線上填寫完整的性狀表現(xiàn)。

（2）該夫妻生一個子女是雙眼皮的可能性是_________%（填寫百分率），是單眼皮的可能性是___________%（填寫百分率）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是探究饅頭在口腔中的變化實驗,其中的A.B.C.D表示四個實驗步驟。請根據(jù)實驗回答下列問題：

(1)D步驟加碘液后的實驗現(xiàn)象:1號試管_______________（填“變藍”或“不變藍”）

(2)饅頭在口腔中變甜與____________號試管的變化相似,即口腔中的唾液能使部分淀粉轉變成 _______________。

(3)B步驟中的“攪拌”相當于口腔中牙齒和__________的作用。

(4)如再要探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”,請完善下列需要更改的設計方案。

①將B步驟的兩支試管滴加等量的_______________________。

②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中,另一支試管放在冰箱中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青少年應多吃富含蛋白質、鈣、磷豐富的食物。對照下列營養(yǎng)學家建議的成人食譜圖，你認為青少年最應相對增加的食物類型為（　　）

A.Ⅰ、ⅡB.Ⅱ、ⅢC.Ⅳ、ⅤD.Ⅲ、Ⅳ

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖，分析正確的選項是（　�。�

A.過程②是通過擴散作用實現(xiàn)的

B.過程④是通過呼吸系統(tǒng)實現(xiàn)的

C.氧氣從外界能進入⑦是由呼吸運動實現(xiàn)的

D.若N中出現(xiàn)葡萄糖可能是腎單位病變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】曾經(jīng)作過環(huán)球航行，并著有《物種起源》一書，提出“進化論”的科學家是（ ）

A．達爾文 B．林奈 C．哈維 D．觀察法

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