【題目】如圖1是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,圖2是人體內(nèi)的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖1中表示吸氣過程的是曲線______段;吸氣時肋間肌和膈肌都處于______狀態(tài),胸廓的前后徑和左右徑變______(填“大”或“小”)。
(2)圖2中1表示的生理過程是______,通過______完成的。
(3)圖2中[3]表示______,氧進入組織細胞后參與分解有機物,為生命活動提供能量,并產(chǎn)生二氧化碳,此氣體進入血液后主要由______運輸,然后經(jīng)呼吸系統(tǒng)排出體外。
【答案】 AB 收縮 大 肺泡與外界的氣體交換 呼吸運動 組織里的氣體交換 血漿
【解析】呼吸包括四個連續(xù)的環(huán)節(jié),1肺的通氣,2肺泡內(nèi)的氣體交換,氣體在血液里的運輸,3組織里的氣體交換。
(1)左圖中AB段肺內(nèi)氣壓低于大氣壓表示吸氣,肋間肌收縮時,肋骨向上向下運動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大,這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴張,外界空氣通過呼吸道進入肺,完成吸氣的過程。
(2)右圖中1表示肺泡與外界的氣體交換,是通過呼吸運動來完成的。
(3)圖中3表示組織里的氣體交換,是通過氣體擴散作用來完成的。氧氣隨血液運輸?shù)浇M織細胞處參與有機物的氧化分解,并釋放能量供人體各項生命活動的需要。產(chǎn)生的二氧化碳主要由血漿運輸,然后經(jīng)呼吸系統(tǒng)排出體外。
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【題目】為探究植物的光合作用,某興趣小組對教材中的實驗進行改造,過程記錄如下表,請回答:
注:BTB是溴麝香草酚藍的簡稱,BTB的顏色為藍色,遇二氧化碳后會變成黃色。
(1)實驗前,金魚藻____________(選項“需要”或“不需要”)暗處理。
(2)實驗結(jié)果中1號瓶水體顏色為________,2號瓶氣泡的主要成分是________。
(3)實驗過程中,2號瓶的水體顏色由黃變藍的原因是_____________________。
(4)根據(jù)本實驗的結(jié)論,寫出一種提高大棚農(nóng)作物產(chǎn)量的方法:______________________。
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【題目】下圖表示的是人的生殖發(fā)育過程和遺傳關(guān)系。A、B表示相應(yīng)的生理過程,a-e表示相應(yīng)的細胞,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)a、b分別表示父母的體細胞,他們的染色體數(shù)均為_____條, 其中a所含有性染色體是_____。
(2)A表示產(chǎn)生生殖細胞的過程,生殖細胞c、d的染色體數(shù)均為_____條,是體細胞的一半。一個生殖細胞c或d含有的性染色體數(shù)都是_____條。
(3)B過程叫受精,形成的e細胞中染色體數(shù)為_____條。該細胞中的每一對染色體分別來自_____。
(4)控制單眼皮的基因是_____基因,控制顯性性狀的基因應(yīng)為_____基因。
(5)該單眼皮女孩的兩個mm基因分別來自母親(卵細胞)和父親(精子)的生殖細胞中,也就是說在進行生殖時,該父親只能產(chǎn)生含有_____基因的精子和含有m基因的卵細胞結(jié)合所生子女的性狀才能表現(xiàn)為單眼皮。
(6)由上述可以看出,人類上下代之間的體細胞中染色體數(shù)是_____的。
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【題目】下列關(guān)于動物的生殖、發(fā)育的敘述,錯誤的是( )
A. 圖甲中II可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育
B. 圖甲中IV可表示體內(nèi)受精、卵生
C. 圖乙如果表示家蠶的發(fā)育過程,若D是受精卵,則B是蛹
D. 圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過程,若D是受精卵,則A是蝌蚪
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【題目】如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖請回答下列問題:
(1)進行胚胎發(fā)育的部位是__,
(2)為受精卵發(fā)育成胚胎提供氧氣的是___
(3)為受精卵發(fā)育成胚胎提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是___.
(4)受精卵細胞是由【7】卵黃膜、【3】___、【4】___三部分構(gòu)成的.
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【題目】某同學(xué)用盆栽銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細胞中無葉綠體)做實驗,步驟如下:
①把盆栽銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜;
②用黑紙片C把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射;
③幾小時后,摘下葉片,去掉遮光的紙片;
④把葉片放入盛有X的小燒杯中,隔水加熱;
⑤用清水漂洗葉片,再把葉片放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液;
⑥稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉片顏色的變化。
請分析回答:
(1)步驟①:將其放置到黑暗處一晝夜,以排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響,這利用了天竺葵的哪項生理活動? 。
(2)步驟④中的X是 。
(3)B、C構(gòu)成一組對照實驗,變量是 ,得出的結(jié)論是 。
(4)A、B構(gòu)成一組對照實驗,得出的結(jié)論是 。
(5)植物體根的生長一方面要靠 細胞的分裂增加細胞的數(shù)量;另一方面要靠_____________細
胞體積的增大。
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