下列疾病中,病因不同于其他三種的是


  1. A.
    侏儒癥
  2. B.
    呆小癥
  3. C.
    艾滋病
  4. D.
    地方性甲狀腺腫
C
分析:此題考查常見(jiàn)的病毒性傳染病,據(jù)此答題.
解答:侏儒癥是由于幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足引起的一種激素分泌異常癥.呆小癥是由于幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足導(dǎo)致的.碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì),體內(nèi)長(zhǎng)期缺碘就會(huì)影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育,就會(huì)得地方性甲狀腺腫,即大脖子。梢(jiàn)此病的病因不是由內(nèi)分泌腺功能失常造成的.艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱,它的致病因素是結(jié)構(gòu)上很相近似的一組病毒,這組病毒被統(tǒng)稱為“人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)”.艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等.
故選:C
點(diǎn)評(píng):不歧視不孤立艾滋病患者;與他們和諧相處;給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

通過(guò)觀察,我們認(rèn)識(shí)了人體的外形和體腔內(nèi)的器官,從人體的外形上看,人體分為_(kāi)_______,________,________,________四部分.膈將軀干的體腔分為_(kāi)_______腔和________腔,其中________腔里有心臟,肺等器官,________腔里有胃.腸等器官.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

在“探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響”時(shí),A、B兩組同學(xué)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),主要實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖所示:
(1)本實(shí)驗(yàn)的變量是________.
(2)你認(rèn)為A、B兩組同學(xué)的設(shè)計(jì)是否科學(xué)?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
答:A組:________
B組:________.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

植物種子的胚是由________、________、________、________構(gòu)成的整體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

在甲乙丙丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的菜豆種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng).?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如表:
裝置
場(chǎng)所日光下日光下黑暗中日光下
溫度(℃)2323232
棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕潮濕
數(shù)日后種子發(fā)芽情況全部發(fā)芽沒(méi)有發(fā)芽全部發(fā)芽沒(méi)有發(fā)芽
(1)本實(shí)驗(yàn)共有________組對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可得出種子發(fā)芽所需的條件是________,________菜豆種子的萌發(fā)與________無(wú)關(guān).若繼續(xù)培養(yǎng),幾周后幼苗生長(zhǎng)較好的是________組.
(3)要證明“光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用________作為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

當(dāng)手臂彎曲,將一個(gè)鉛球頂在肩上時(shí),你的肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)是


  1. A.
    肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮
  2. B.
    肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
  3. C.
    肱二頭肌和肱三頭肌都收縮
  4. D.
    肱二頭肌和肱三頭肌都舒張

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu):關(guān)節(jié)是骨與骨之間的一種連接方式,它是由________、________、________、________、________組成的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

帶土移栽幼苗有利于提高成活率,這是由于


  1. A.
    保護(hù)了幼根和根毛
  2. B.
    減少了蒸騰作用
  3. C.
    降低了幼苗的呼吸作用
  4. D.
    提供了幼苗生長(zhǎng)所需有機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

琳琳體細(xì)胞內(nèi)的染色體與她的父母相比


  1. A.
    與母親完全相同
  2. B.
    與父親完全相同
  3. C.
    有一半與父母相同
  4. D.
    一半與父親相同,一半與母親相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案