【題目】將浸泡后的玉米種子從中央縱向剖開(kāi),并在剖面上滴一滴碘液,被染成藍(lán)色的部位是( )

A. 胚根 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 子葉

【答案】B

【解析】

試題此題考查玉米種子的結(jié)構(gòu)和成分,玉米種子由種皮、胚乳和胚組成,據(jù)此答題.

玉米種子由種皮、胚乳和胚組成,胚乳中儲(chǔ)存有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),淀粉遇碘液變成藍(lán)色.玉米種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉,玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在胚乳中.所以在玉米種子剖面上滴一滴碘液,染成藍(lán)色的是胚乳.

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在觀察小魚(yú)尾鰭的血液流動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,如圖是顯微鏡下觀察到的視野圖象,請(qǐng)回答問(wèn)題:

1)魚(yú)生活在水中,用 游泳,用 呼吸,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)用 將小魚(yú)的鰓蓋和軀干部包裹起來(lái).

2)圖2[ ]是毛細(xì)血管,血流速度最 ,紅細(xì)胞 通過(guò).

3[ ]是動(dòng)脈,動(dòng)脈內(nèi)的血液流動(dòng)離心臟越來(lái)越 (填遠(yuǎn)).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是一幅關(guān)于生物圈中水循環(huán)的示意圖,請(qǐng)你將它補(bǔ)充完善.

_________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物進(jìn)化的順序中,正確的是

鳥(niǎo)類和哺乳類 兩棲類 無(wú)脊椎動(dòng)物 魚(yú)類 爬行類

A③→②→④→⑤→① B④→②→⑤→①→③

C③→④→②→⑤→① D④→③→②→⑤→①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體口腔上皮細(xì)胞常被用作動(dòng)物細(xì)胞的觀察材料.

(1)下列是光學(xué)顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖象,其中圖是人體口腔上皮細(xì)胞.
(2)在光學(xué)顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞中,顏色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】幼苗得出土率是否與種子種植的深度有關(guān)?為研究這一問(wèn)題,小科展開(kāi)了相關(guān)的研究:將相似的120粒綠豆種子平均分成4組,在相同砂土中按不同的深度種植,放置在相同且適宜萌發(fā)和生長(zhǎng)的條件下.連續(xù)觀察15天,發(fā)現(xiàn)只有三組有幼苗先后出土,如圖所示.在第15天對(duì)所有幼苗進(jìn)一步觀察,結(jié)果如下表所示.

組別

種植深度

6cm

11cm

18cm

25cm

出土幼苗數(shù)量

29棵

30棵

26棵

20棵

未出土幼苗生長(zhǎng)情況

1棵種子未萌發(fā)

/

幼苗略有萎縮現(xiàn)象

幼苗萎縮現(xiàn)象較明顯

幼苗葉子大小

較大

較小

只有痕跡

只有痕跡


(1)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,當(dāng)綠豆種子種植深度超過(guò)11cm后,隨著種植深度的增加,幼苗的出土率將會(huì) , 根本原因是
(2)第15天,取甲、乙、丙、丁四組幼苗各10棵,分別測(cè)定各組有機(jī)物含量,則組的有機(jī)物含量最高.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在調(diào)查校園生物時(shí),以下同學(xué)的做法中,正確的是

A小梅撥開(kāi)草叢,一只蟋蟀蹦了出來(lái),小梅把它記錄下來(lái)

B小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識(shí)的植物,于是把它們拔下來(lái),帶回家研究

C小偉調(diào)查記錄中有鼠婦,其他同學(xué)都沒(méi)有,小偉決定把它刪掉

B小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,不記錄

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與其牢固性、靈活性相適應(yīng)的。下列敘述中,不能說(shuō)明這種適應(yīng)性的是

A關(guān)節(jié)腔內(nèi)充滿滑液 B骨干和骨端之間有一層光滑的軟骨層

C關(guān)節(jié)囊外面有韌帶 D堅(jiān)韌的關(guān)節(jié)囊包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小梅探究“植物光合作用所需條件和產(chǎn)物”的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處24小時(shí);
②用鋁箔紙將葉片的一部分上下兩面遮蓋起來(lái),再將天竺葵放到陽(yáng)光下照射;
③4小時(shí)后,將該葉片摘下,去掉鋁箔紙;
④把葉片放到盛有酒精的小燒杯中、水浴加熱,當(dāng)葉片呈現(xiàn)黃白色時(shí)取出葉片;
⑤葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,滴加碘液;
⑥觀察葉片顏色變化.

回答下列問(wèn)題:
(1)將天竺葵置于黑暗處24小時(shí)的目的:將葉片中原有的運(yùn)走耗盡.
(2)此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是

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