【題目】我們知道，植物主要通過根毛吸收土壤中的水分，如果一次施肥過多， 根毛細(xì)胞木但吸收不到水分，反而要失去水分，從而使植物萎蔫，即“燒苗”。該現(xiàn)象說明（）

A. 植物的生活需要水，不需要無機(jī)鹽

B. 植物吸收水分與土壤中無機(jī)鹽濃度有關(guān)

C. 無機(jī)鹽只有溶解在水中才能被吸收

D. 植物生活對(duì)水和無機(jī)鹽的需求量不同

【答案】B

【解析】根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁很薄，細(xì)胞質(zhì)少，液泡大。一般情況下，根毛的細(xì)胞液濃度總是大于土壤溶液濃度，于是根毛細(xì)胞能吸收土壤里的水分。當(dāng)一次施肥過多，土壤溶液濃度大于根毛細(xì)胞液濃度時(shí)，容易造成“燒苗”現(xiàn)象。因此，說明植物吸收水分與土壤中無機(jī)鹽濃度有關(guān)。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥卵中能發(fā)育成雛鳥的是（ ）

A. 胚盤 B. 卵黃 C. 卵白 D. 系帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是

A.該實(shí)驗(yàn)的正確順序是③④⑤②①

B.步驟①滴加碘液是為了染色

C.步驟⑤中的大燒杯內(nèi)裝的是酒精

D.步驟③的目的是消耗或運(yùn)走葉片中原有的淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在遺傳過程中，母親的X染色體只遺傳給女兒，不遺傳給兒子。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖 是關(guān)于光合作用發(fā)現(xiàn)過程的部分科學(xué)史，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法是否正確。

（1）海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)結(jié)果否定了亞里士多德的觀點(diǎn)。（_____）

（2）海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明植物增重部分完全來源于水。（_____）

（3）普利斯特利的實(shí)驗(yàn)證明污濁的空氣含較多的二氧化碳。（_____）

（4）英格豪斯的實(shí)驗(yàn)說明了植物只有在光下才能釋放氧氣。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一臺(tái)顯微鏡，它有三個(gè)目鏡分別為5X、10X、16X，兩個(gè)物鏡 10X、 40X。那么這臺(tái)顯微鏡的最大放大倍數(shù)是

A．50倍

B．100倍

C．400倍

D．640倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的敘述不正確的是（ ）

A. 綠色植物通過光合作用使大氣中的碳進(jìn)入生物體內(nèi)

B. 含碳的有機(jī)物沿食物鏈在動(dòng)物和植物間傳遞

C. 微生物分解動(dòng)植物遺體釋放出二氧化碳進(jìn)入生物體內(nèi)

D. 動(dòng)植物遺體形成的煤和石油無法參與碳循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于草履蟲的說法正確的是（　�。�

A. 草履蟲一天能吃約4.3萬(wàn)個(gè)細(xì)菌，能凈化污水，說明環(huán)境能影響生物

B. 草履蟲依靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，主要靠食物泡來排泄廢物

C. 草履蟲的表膜相當(dāng)于細(xì)胞的細(xì)胞膜

D. 為了固定草履蟲，可以在載玻片的培養(yǎng)液中放少量棉花纖維

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為菜豆種子和玉米種子的縱剖圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）菜豆種子和玉米種子將來發(fā)育成葉片的結(jié)構(gòu)是[ 4 ]____。將來發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是[__]胚根。

（2）我們食用的豆腐和玉米面分別來自于[__] 子葉、[ 7 ]_____。

（3）玉米種子的剖面上滴上一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是_____，說明該結(jié)構(gòu)中含有_____。

（4）不管是玉米種子還是菜豆種子，在萌發(fā)時(shí)所必須的外界條件是_____、_____、_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案