動(dòng)物的組織主要有
上皮
上皮
組織、
肌肉
肌肉
組織、
結(jié)締
結(jié)締
組織和
神經(jīng)
神經(jīng)
組織.植物的組織主要有
保護(hù)
保護(hù)
組織、
分生
分生
組織、
營(yíng)養(yǎng)
營(yíng)養(yǎng)
組織和
輸導(dǎo)
輸導(dǎo)
組織、機(jī)械組織.
分析:人體的基本組織和植物的主要組織有很大差別,注意區(qū)分作答.
解答:解:(1)人體的組織主要有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等.
①上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能,如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面等.
②神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,如大腦皮層.
③結(jié)締組織的種類(lèi)很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織,具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用.
④肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能.如心肌、平滑肌等.
  (2)植物的組織主要有:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等.
①分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織. 如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織.
②保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能.
③輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織.
④營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物.因此營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能.植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織.
⑤機(jī)械組織主要由厚壁細(xì)胞構(gòu)成,有支持作用.
故答案為:上皮;肌肉;結(jié)締;神經(jīng);保護(hù);分生;營(yíng)養(yǎng);輸導(dǎo).
點(diǎn)評(píng):都有保護(hù)作用的動(dòng)物的上皮組織和植物的保護(hù)組織要好好區(qū)分,二者不要混了,這是最容易出錯(cuò)的地方.每一種組織的功能也是考試的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?濰坊)閱讀下列文字,回答相關(guān)問(wèn)題:
2010年2月,我國(guó)科學(xué)家首次選育出“抗性淀粉”、蛋白質(zhì)、膳食纖維含量高的水稻新品種--“降糖稻1號(hào)”.“抗性淀粉”和普通淀粉相比,難以在消化道內(nèi)降解成葡萄糖,不會(huì)使血糖過(guò)快升高.科學(xué)家利用糖尿病模型大鼠進(jìn)行的相關(guān)動(dòng)物試驗(yàn)證明,該稻米對(duì)于保持體重穩(wěn)定增長(zhǎng)、降低血糖有明顯效果.
(1)上述提到的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
.被稱(chēng)為“第七營(yíng)養(yǎng)素”的是
膳食纖維
膳食纖維

(2)在人體消化道內(nèi),淀粉變成葡萄糖的過(guò)程稱(chēng)為
消化
消化
.人體吸收葡萄糖主要器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
小腸內(nèi)壁有環(huán)形的皺襞,上有許多絨毛狀的突起,絨毛壁很薄,容絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,其壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.
小腸內(nèi)壁有環(huán)形的皺襞,上有許多絨毛狀的突起,絨毛壁很薄,容絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,其壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.

(3)糖尿病是人類(lèi)的常見(jiàn)病,產(chǎn)生該病的主要原因是
胰島素分泌不足
胰島素分泌不足

(4)進(jìn)行物質(zhì)試驗(yàn)是驗(yàn)證“降糖稻1號(hào)”降糖功效的重要環(huán)節(jié).請(qǐng)你利用上述模型大鼠還原科學(xué)家的簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)步驟:

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