“談梅止渴”是一種人類特有的復(fù)雜反射
正確
分析:人類特有的反射是有大腦皮層的語(yǔ)言中樞參與的反射活動(dòng).
解答:非條件是生來(lái)就有的先天性反射,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與下完成的;條件反射是出生后,在生活的過(guò)程逐漸形成的后天性反射,是由大腦皮層的參與下完成的;人類不但能夠?qū)唧w信號(hào)發(fā)生反射,還能對(duì)具體信號(hào)抽象出來(lái)的語(yǔ)言文字的刺激也能建立條件反射,因?yàn)槿祟惥哂姓Z(yǔ)言中樞,這是人類高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的最突出特征,動(dòng)物則沒(méi)有這種能力.
“談梅止渴”是由語(yǔ)言中樞參與的,是人類特有的條件反射.
故答案為:對(duì)
點(diǎn)評(píng):看是否是人類特有的反射,主要看有無(wú)語(yǔ)言中樞參與.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

在心臟的跳動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)心室收縮心房舒張時(shí),動(dòng)脈瓣和房室瓣的狀態(tài)分別是


  1. A.
    打開(kāi) 打開(kāi)
  2. B.
    打開(kāi) 關(guān)閉
  3. C.
    關(guān)閉 打開(kāi)
  4. D.
    關(guān)閉 關(guān)閉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

世界上第一位揭開(kāi)細(xì)菌奧秘的人


  1. A.
    虎克
  2. B.
    巴斯德
  3. C.
    白求恩
  4. D.
    弗萊明

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

生物與外界環(huán)境之間進(jìn)行的氣體交換,是生物呼吸的


  1. A.
    實(shí)質(zhì)
  2. B.
    現(xiàn)象
  3. C.
    一部分
  4. D.
    全過(guò)程

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

家燕等鳥(niǎo)類都有育雛現(xiàn)象,下列對(duì)育雛現(xiàn)象解釋不合理的是


  1. A.
    是一種生殖行為
  2. B.
    是生來(lái)就有的先天性行為
  3. C.
    受神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的共同調(diào)控
  4. D.
    與體內(nèi)的遺傳物質(zhì)無(wú)關(guān)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

同學(xué)們?yōu)榱颂骄渴澄锉ur的方法,用煮沸滅菌并冷卻的肉湯設(shè)計(jì)了如圖所示的對(duì)照實(shí)驗(yàn).根據(jù)圖示判斷他們欲探究的問(wèn)題是


  1. A.
    氧氣對(duì)肉湯保鮮的影響
  2. B.
    澄清肉湯的量對(duì)肉湯保鮮的影響
  3. C.
    棉花塞對(duì)肉湯保鮮的影響
  4. D.
    影響肉湯保鮮的微生物來(lái)自肉湯還是來(lái)自空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是淀粉經(jīng)消化吸收后,其產(chǎn)物在人體內(nèi)的代謝生理過(guò)程示意圖,圖中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)物質(zhì)a是______,人體吸收a的主要場(chǎng)所是______.
(2)由圖可知,a的代謝終產(chǎn)物是[c]______和[f]______.
(3)物質(zhì)e的運(yùn)輸方向表示的生理過(guò)程是______.
(4)d與血漿成分相比,其內(nèi)部不含有的成份是______.某人空腹查體時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液中含有較高濃度的a,那么,此人可能患有______,可通過(guò)注射______來(lái)維持正常生理活動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

下面(1)至(3)題是某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)遇到的幾個(gè)問(wèn)題.請(qǐng)分析回答.

(1)如圖1所示,視野中除了細(xì)胞外還有很多異物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片異物不動(dòng),則異物位于______
A.目鏡B.物鏡C.裝片D.反光鏡
(2)要將圖1中染色較好的細(xì)胞A移至視野中央,應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)裝片______
A.上B.下C.左D.右
(3)換用高倍鏡后視野的亮度發(fā)生了如圖2所示的變化,應(yīng)如何調(diào)節(jié)______
①選用小光圈;②選用大光圈;③選用平面鏡;④選用凹面鏡
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

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(1)請(qǐng)說(shuō)出影響金槍魚的非生物因素:______(例舉一種).
(2)請(qǐng)根據(jù)資料內(nèi)容,寫出一條完整的食物鏈:______
(3)該資料中,生產(chǎn)者是______,金槍魚身體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了一個(gè)______.
(4)如果該海域被鉛污染,體內(nèi)鉛含量最少的生物是:______.

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