【題目】下列屬于植物有性生殖的是( )

A. 桃樹的嫁接 B. 南瓜用種子繁殖

C. 用番茄藤進行扦插 D. 馬鈴薯用帶芽的塊莖繁殖

【答案】B

【解析】分析：

花粉落到柱頭上后，長出花粉管，再通過花柱伸入子房，一直到達胚珠，花粉管具有精子，胚珠內(nèi)有卵細胞，花粉管進入胚珠后，釋放出精子，精子與卵細胞融合，形成受精卵，這個過程叫受精，像這樣，經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖；不需要兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體，這種生殖方式叫無性生殖

解答：

A、桃樹的嫁接是直接把一種植物的枝條或芽接在另一個植物上，使接在一起的兩部分長出完整的植物體，屬于無性生殖 。

B、南瓜用種子繁殖，經(jīng)過了兩性細胞的結(jié)合屬于有性生殖 。

C、用番茄藤進行扦插，將其下部插入濕潤的土壤中，然后長出新個體，是無性生殖的一種方式 。

D、馬鈴薯利用塊莖繁殖，由母體直接產(chǎn)生新個體，屬于無性繁殖 。

故選：B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】霾是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙粒和鹽粒等顆粒物的集合體，使空氣渾濁、能見度降低．在傳染病流行時，如果遇到霾天氣，空氣流動性差，有害細菌和病毒向周圍擴散的速度變慢，導(dǎo)致空氣中病原微生物的濃度增大，傳染性疾病傳播的風(fēng)險增高．請分析回答以下問題：

（1）霾天氣外出時要戴合格的口罩，這樣不但能有效過濾顆粒物，還能有效預(yù)防流感等呼吸道傳染�。骺谡謱儆陬A(yù)防傳染病措施中_________________。

（2）流感是由流感病毒引起的，流感病毒的結(jié)構(gòu)特點是______________。

（3）從傳染病角度看，流感病毒是______；從免疫的角度看，流感病毒是______。

（4）加強體育鍛煉，保持良好的心態(tài)，可以有效抵抗傳染病．從獲得途徑上看，這種免疫屬于_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康人腎小囊液中幾乎不含有的物質(zhì)是（　�。�
A.水
B.尿素
C.大分子蛋白質(zhì)
D.無機鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一些中間過度類型的化石，這些化石揭示了不同生物之間的進化關(guān)系。始祖鳥化石和古鳥化石證實，鳥類起源于古代的__________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近些年來，隨著飲食和生活方式的改變，糖尿病患者的數(shù)量劇增，據(jù)報道，我國糖尿病患者多達1.1億。在糖尿病飲食教育中有一種“手測量法則”，該法則可簡易確定每日攝入的食物體積量，其具體做法如下：谷類為雙挙大�。凰麨橐粋�拳頭大�。喝忸悶橐恢皇终拼�，厚度為小拇指厚：油類為半個大拇指的量；綠葉蔬菜為雙手能棒起的量。某社區(qū)醫(yī)院進行了“手測量法則”在糖尿病患者飲食指導(dǎo)中的應(yīng)用效果研究，其結(jié)果如下：

處理方式

人數(shù)

空腹血糖濃度（克/升）

餐后2小時血糖濃度（克/升）

實驗前

半年后

實驗前

半年后

常規(guī)飲食控制

20

1.80

1.74

3.06

3.08

“手測量法則”控制

20

1.78

1.10

3.06

1.93

注：正常人血糖濃度為0.81.2克/升，臨床上以空極1.4先/升為糖尿病患者早期診斷指之一請回答問題。

（1）根據(jù)“手測量法則”進行飲食控制的糖尿病患者，每日攝入的谷類比果蔬類的體積量要__________（填“大”、“小”“相等”）。肉類中的蛋白質(zhì)最終消化成__________后，才能被人體吸收。

（2）據(jù)表分析，應(yīng)用“手測量法則”控制飲食，對糖尿病患者是否有效？__________。

（3）某糖尿病患者因急性腸胃炎住院治療，在他的藥品中有葡萄糖注射液。該患者是否需要輸入葡萄糖？請判斷并說明理由。____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“紅燈停，綠燈行”反射活動的敘述，錯誤的是（　�。�
A.該反射屬于條件反射
B.近視眼看清紅綠燈要戴凸透鏡
C.完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
D.該反射活動需在大腦皮層參與下完成

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】天花是一種在全世界已經(jīng)被消滅的傳染病，目前世界上只有極少數(shù)的實驗室仍保存著天花病毒。對于繼續(xù)保存還是消滅這些天花病毒，存在爭論。下列觀點中支持消滅天花病毒的是

A. 天花病毒可能還有新的用途，只是現(xiàn)在還沒有被發(fā)現(xiàn)

B. 保存天花病毒，有利于保護生物多樣性

C. 假如實驗室中的天花病毒被泄漏出去，將會造成嚴重的后果

D. 一旦天花重新流行，可以利用實驗室保存的天花病毒快速研制疫苗

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】龍安柚為廣安區(qū)的主要水果之一，龍安柚的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A.細胞→系統(tǒng)→器官→植物體
B.細胞→組織→植物體→系統(tǒng)
C.細胞→器官→組織→植物體
D.細胞→組織→器官→植物體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（2分）音像店的老板養(yǎng)了一只狗，天天聽著騰格爾的《天堂》這首歌，漸漸地狗也會“唱”這首歌了，只要音樂響起就會仰起頭，跟著節(jié)律高聲嚎叫．狗的這種行為屬于（ ）

A．防御行為

B．社會行為

C．先天性行為

D．學(xué)習(xí)行為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案