【題目】楚漢相爭末期，漢王劉邦派謀士在項(xiàng)王必經(jīng)之地“召集”螞蟻排出“項(xiàng)王必死于此地”幾個(gè)字，項(xiàng)王因此被攻破心理防線。在此事件中，漢王的謀士主要利用了螞蟻的（ ）

A.生殖行為B.社群行為

C.取食行為D.防御行為

【答案】C

【解析】

此題考查的知識點(diǎn)是動(dòng)物行為的分類。解答時(shí)可以從動(dòng)物行為的目的、獲得途徑方面來切入。

A．生殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。包括雌雄兩性動(dòng)物的識別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對子代的哺育等，對種族的延續(xù)有重要意義，A不符合題意。

B．社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級，B不符合題意。

C．“召集”螞蟻排出“項(xiàng)王必死于此地”幾個(gè)字，是利用螞蟻喜歡取食甜食的特性，先用甜食如蜂蜜，寫出“項(xiàng)王必死于此地”幾個(gè)字，螞蟻嗅到氣味，聚集于此。從而使螞蟻排出“項(xiàng)王必死于此地”幾個(gè)字。因此是利用了螞蟻的取食行為，C符合題意。

D．防御行為是指為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等，D不符合題意。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】馬鈴薯塊莖中的淀粉是（　　）

A.塊莖細(xì)胞利用無機(jī)物自身合成的B.由葉肉細(xì)胞制造后運(yùn)輸?shù)綁K莖細(xì)胞的

C.塊莖細(xì)胞從土壤中吸收并積累而成的D.由根細(xì)胞合成后運(yùn)輸?shù)綁K莖細(xì)胞的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】媒體時(shí)有中小學(xué)生溺水事件的報(bào)道。對溺水致呼吸、心跳停止者實(shí)施急救，下列措施不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/span>

A.及時(shí)撥打120急救電話

B.做人工呼吸前，檢查呼吸道內(nèi)是否有污物

C.進(jìn)行人工胸外心臟按壓，配合進(jìn)行人工呼吸

D.只需進(jìn)行人工胸外心臟按壓，無需進(jìn)行人工呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)步驟順序，正確的是

①脫去葉片中的葉綠素 ②把天竺葵放在光下照射

③把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分 ④把天竺葵放在黑暗處一晝夜

⑤把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙 ⑥用清水漂洗葉片后滴加碘液

A.④③②⑤①⑥B.④②③①⑤⑥C.②③④⑤①⑥D.②④③⑤⑥①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列所列現(xiàn)象與相應(yīng)的解釋之間，不合理的是（　　）

A.果樹在開花期遇到陰雨連綿的天氣常會(huì)造成減產(chǎn)，這與傳粉不足有很大的關(guān)系

B.黃瓜、南瓜的花多數(shù)是不結(jié)果的，這是由于它們的花有雄花和雌花之分

C.準(zhǔn)備移栽的茄子秧根部總是帶著一個(gè)土坨，這是為了避免水分的散失

D.移栽樹苗一般會(huì)在陰天或傍晚，主要是為了降低其蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物的行為可以分為先天性行為和_____兩類。研究動(dòng)物行為的方法主要有觀察法和_____法。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】眾所周知，如果沒有食物，人仍可以存活幾周；如果沒有空氣，人可能連幾分鐘都無法生存。人進(jìn)行呼吸時(shí)，呼出的氣體和吸入的氣體相比，其變化是（ ）

①溫度升高 ②水分增加 ③氧氣含量增加 ④二氧化碳含量增加

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物受精過程依次是（　�。�

①精子與卵細(xì)胞、極核融合 ②花粉管進(jìn)入子房 ③花粉管進(jìn)入胚珠 ④花粉萌發(fā)出花粉管 ⑤花粉管末端破裂放出精子

A.④②③⑤①B.④③②⑤①C.①②③④⑤D.④⑤②③①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“民以食為天，食品安全大于天”，食品安全關(guān)系到我們每個(gè)人的身體健康和生命安 全。在日常生活中，關(guān)于食品安全問題我們應(yīng)該關(guān)注

A.食品是否過期或霉變B.食品衛(wèi)生是否合格

C.食品是否屬于三無產(chǎn)品D.以上內(nèi)容都需注意

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同步練習(xí)冊答案