【題目】動(dòng)物的行為可以分為先天性行為和_____兩類。研究動(dòng)物行為的方法主要有觀察法和_____法。
【答案】學(xué)習(xí)行為 實(shí)驗(yàn)
【解析】
動(dòng)物的行為是指動(dòng)物進(jìn)行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)。從行為獲得的途徑來(lái)看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。
動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱為后天性行為。
研究動(dòng)物行為的主要方法有:觀察法和實(shí)驗(yàn),法觀察是科學(xué)探究的一種基本方法,觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】被稱作“綠色水庫(kù)”的是( 。
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.沙漠生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.淡水生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】李潔如此制作并觀察洋蔥的表皮細(xì)胞:取一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴0.7%的生理鹽水,用手從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕下一小塊表皮,平展在生理鹽水中,然后放在顯微鏡下觀察。問(wèn):他的操作有不正確的地方嗎?請(qǐng)糾正:(找出三處即可)
(1)______。
(2)______。
(3)______。
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【題目】為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件,某生物小組取經(jīng)過(guò)消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶,按下表要求進(jìn)行處理
瓶號(hào) | 甲 | 乙 | 丙 |
加入物質(zhì) | 50毫升滅菌牛奶 | 50毫升滅菌牛奶 | 50毫升滅菌牛奶 |
瓶口處理 | 不作處理 | 不作處理 | 用消毒棉球塞住 |
溫度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
請(qǐng)據(jù)表分析:處理中包含了多少組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是什么?( 。
A.2組,溫度、空氣B.2組,溫度、消毒棉球
C.2組,溫度、細(xì)菌D.3組,溫度、消毒棉球、細(xì)菌
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【題目】楚漢相爭(zhēng)末期,漢王劉邦派謀士在項(xiàng)王必經(jīng)之地“召集”螞蟻排出“項(xiàng)王必死于此地”幾個(gè)字,項(xiàng)王因此被攻破心理防線。在此事件中,漢王的謀士主要利用了螞蟻的( )
A.生殖行為B.社群行為
C.取食行為D.防御行為
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【題目】我們?cè)陴B(yǎng)花的過(guò)程中,經(jīng)常給花澆水、施肥、松土,并放在陽(yáng)光下。天氣冷了,我們還要把花放在屋里,而且一般一個(gè)花盆只栽一株植物。這些所對(duì)應(yīng)的條件分別是生物生存所需要的什么基本條件
①營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) ②空氣 ③陽(yáng)光 ④適宜的溫度 ⑤一定的生存空間 ⑥水
A.①③②⑤⑥④B.⑥①②③④⑤
C.④⑤③⑥①D.③⑥④⑤②①
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【題目】下列屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的爬行動(dòng)物是( )
A.大熊貓B.白鰭豚C.揚(yáng)子鱷D.娃娃魚
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光學(xué)顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,正確的使用方法步驟是( 。
①對(duì)光 ②觀察 ③收放和整理 ④取鏡和安放 ⑤放置玻片標(biāo)本
A.①②③④⑤B.④①⑤②③C.②⑤④①③D.⑤②④③①
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