精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】人體的基本組織有、、

【答案】神經組織;肌肉組織;上皮組織;結締組織
【解析】解:人體的主要組織有神經組織、肌肉組織、上皮組織、結締組織等,各具有不同的功能,上皮組織具有保護、分泌功能,肌肉組織具有收縮和舒張的功能,神經組織能夠產生和傳導興奮,結締組織具有連接、支持、保護、營養(yǎng)等功能.其中血液屬于結締組織.
所以答案是:神經組織 肌肉組織 上皮組織 結締組織
【考點精析】認真審題,首先需要了解細胞分化形成組織(經細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結構相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的耳垂表現(xiàn)為有耳垂和無耳垂,一對有耳垂的夫婦,生了一個無耳垂的女兒,請回答:

(1)有耳垂和無耳垂哪種是顯性性狀______。

(2)如果用A和a表示人的耳垂的顯性基因和隱性基因,該夫婦及其女兒的基因組成分別是______、__________。

(3)如果該夫婦再生一個孩子有耳垂的可能性是_____。

(4)如果該夫婦再生一個無耳垂的男孩的概率是______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的幾種營養(yǎng)生殖方式中,屬于嫁接的是( 。

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是制作“洋蔥表皮細胞臨時裝片”實驗的部分步驟,正確的操作順序是( )

A. ③④①②B. ③④②①C. ④③②①D. ④③①②

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一組是鳥類特有的特征( )
①體表有羽毛 ②用肺呼吸 ③體溫恒定 ④通過產卵繁殖后代 ⑤前肢變成翼 ⑥善于飛行 ⑦有氣囊輔助肺呼吸
A.①⑤⑦
B.②③④
C.②③⑤
D.①⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的氣體,箭頭表示血液流動或氣體進出的方向。下列相關敘述錯誤的是

A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣

B. 甲內流的是靜脈血,丙內流的是動脈血

C. 肺泡和乙間的氣體交換是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的

D. 與甲相比,丙內的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】發(fā)現(xiàn)一種細長的圓柱形動物,要判斷其在分類上屬于環(huán)節(jié)動物還是線形動物,主要依據是( )
A.是否有口
B.是否有肛門
C.身體是否分節(jié)
D.體表是否有黏液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雨后常見到蚯蚓爬出地面,這是因為( )
A.雨后土壤中水多氧少,蚯蚓爬出地面呼吸
B.雨后土壤中食物不足,蚯蚓爬出地面取食
C.蚯蚓爬出地面交配產卵
D.雨后土壤中壓力加大,蚯蚓無法運動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析表格中的數據和如圖所示的實驗,以下說法不正確的是( 。

氣體成分

大氣中的含量(%)

呼出氣體中的含量(%)

氮氣

78

78

氧氣

21

16

二氧化碳

0.03

4

0.07

1.1

其他氣體

0.9

0.9

A. 人體呼出的氣體中,二氧化碳的含量低于氧氣的含量

B. 實驗時甲瓶中石灰水明顯變渾濁,乙瓶的變化不明顯

C. 實驗中K1關閉,K2打開時,實驗者的膈肌處于舒張狀態(tài)

D. 實驗證明:與吸入的氣體相比,人體呼出的氣體中二氧化碳較多

查看答案和解析>>

同步練習冊答案