【題目】李大爺?shù)纳眢w狀況一直不好,但工作比較緊張,請你利用所學(xué)知識,根據(jù)下表 A.B.C.D.E,5種食物100克,除水和無機(jī)鹽以外的主要成分,幫他擬定一個較為科學(xué)的膳食計劃。[注:1)(2)(3只填字母]

食物

糖類(克)

脂肪(克)

蛋白質(zhì)(克)

維生素A(毫克)

維生素C(毫克)

維生素D(毫克)

A

0.4

90

6

4

7

40

B

48.2

7

38

40

12

0

C

8.8

9.5

65

7

10

14

D

73.8

0.6

7.7

0

0

0

E

18

2

6

3

220

0

1為保證李大爺在緊張的勞動時及時獲得較多的能量,應(yīng)該讓李大爺多吃食物

2李大爺有時牙齦出血,那么他平時應(yīng)該多吃食物

3有時他晚上看不清東西,建議他平時應(yīng)多吃食物

4李大爺若將食物B做為長期主要食物,易患________________________。

【答案】1D;

2E;

3B;

4骨質(zhì)疏松癥

【解析】

試題分析:1糖類是人體最重要的供能物質(zhì),也是構(gòu)成細(xì)胞的成分,人體生命活動所需要的能量,主要是由糖類提供的,由表中的數(shù)據(jù)可知,食物D含糖量比較高,因此要保證李大爺在緊張勞動時及時獲得較多的能量,應(yīng)該讓李大爺多吃食物D;

2牙齦出血是壞血病的表現(xiàn),壞血病是由于人體缺少維生素C造成的,由表中的數(shù)據(jù)可知,食物E中含維生素C比較多李大爺平時應(yīng)多吃食物E;

3夜盲癥是晚上看不清東西,是由于人體缺乏維生素A引起的,應(yīng)多補充維生素A,由表中的數(shù)據(jù)可知,食物B中含維生素A較多,應(yīng)多吃食物B;

4由表中的數(shù)據(jù)可知,食物B中不含維生素D,維生素D能促進(jìn)鈣和磷的吸收和骨骼的發(fā)育,人體缺乏維生素D,兒童缺鈣易患佝僂病雞胸、X形或O形腿,中老年人特別是婦女缺鈣,易患骨質(zhì)疏松癥,因此如果李大爺長期以食物B作為主要食物,會患骨質(zhì)疏松。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】子葉的主要功能是

A.保護(hù)胚 B.吸收陽光

C.儲存供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì) D.吸收和輸送營養(yǎng)物質(zhì)供胚發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在100米跑的過程中,大腿肌肉的活動情況是(

A.持續(xù)收縮

B.持續(xù)舒張

C.同時收縮,再同時舒張,交替進(jìn)行

D.一組收縮,另一組舒張,交替進(jìn)行

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究廢電池對水體的污染,某同學(xué)設(shè)計了以下實驗步驟:

(1)將一節(jié)5號電池破碎,浸泡在1000毫升的清水中2~3天;

(2)在4只魚缸上分別貼上標(biāo)簽A、B、C、D;

(3)在4只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水;

(4)在四只魚缸中分別加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升廢電池浸出液;

(5)再向各魚缸中分別放入三條金魚,定時喂養(yǎng)同種飼料,觀察并記錄情況。結(jié)果見下表:

A

B

C

D

所加浸出液的體積/毫升

50

100

200

400

金魚成活時間/天

15

12

7

1

根據(jù)以上設(shè)計,回答下列問題:

(1)該同學(xué)提出的假設(shè)是:________________________。

(2)該實驗第5步中,放入各缸的金魚必須是__________________。

(3)通過實驗,該同學(xué)得出的結(jié)論是:________________________。

(4)實驗時是否需要設(shè)置對照組?_________。該如何設(shè)置?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因的敘述中,錯誤的是

A是遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的小單位 B在生物的體細(xì)胞中成對存在

C生物的某些性狀,是由一對基因控制的 D只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】體循環(huán)是血液由左心室進(jìn)入 ,再經(jīng)過全身的各級動脈、 、各級靜脈,最后匯集到上腔、下腔靜脈,流回到 。肺循環(huán)是血液從右心室進(jìn)入 ,經(jīng)過肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回 。因此,體循環(huán)是血液從心臟 出發(fā)回到 ,血液由動脈血變成 。肺循環(huán)是血液從心臟 出發(fā)回到 ,血液由 血變成 血。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確順序是(

在載玻片中央滴一滴清水

在載玻片中央滴一滴生理鹽水

用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下

把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下

滴加碘液染色

蓋上蓋玻片.

A.①③④⑥⑤ B.②③④⑥⑤ C.①③④⑤⑥ D.②③④⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進(jìn)行了以下實驗:

試管編號

1

2

3

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

唾液有無

2ml唾液

A

2ml唾液

是否攪拌

充分?jǐn)嚢?/span>

充分?jǐn)嚢?/span>

不攪拌

保溫

37水浴保溫10分鐘

加入碘液

2

請回答下列問題:

(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入 ,與1號試管起 作用.

(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用 兩只試管進(jìn)行對照實驗.

(3)實驗結(jié)果是 號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是

(4)某校餐廳在學(xué)生考試期間設(shè)計了一份食譜:米飯、清燉排骨、麻辣豆腐.生物教師認(rèn)為這一食譜營養(yǎng)不夠均衡,你認(rèn)為加上哪種食物后這份食譜就會變得更為合理 (答出一種即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是某校實驗小組探究甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響的實驗,請分析回答:

1請將下列實驗步驟補充完整

取兩個相同的玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽A.B。

向A缸加入1000mL池塘水,向B缸加入1000mL自來水。

分別向A.B缸中加入同時期孵化出的蝌蚪各1只,且加入等量的蝌蚪飼料。

向A加少許甲狀腺激素制劑,_____________________________;其目的是____________________。

觀察蝌蚪的發(fā)育情況,并記錄。

2以上實驗設(shè)計中,有兩個步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn),請你加以改進(jìn)完善。

____________________________________________________________________。

____________________________________________________________________。

3 如果實驗按修改后的方案進(jìn)行,預(yù)期的實驗結(jié)果是_____________________________

______________________,得出的結(jié)論是_______________________________________

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