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春季,人們常采用扦插的方式對柳樹進行繁殖。扦插時,柳樹枝條帶有腋芽的成活率高,還是無腋芽的成活率高?請你設計一個實驗,探究腋芽的有無與成活率的關系。

(1)作出假設:________。

(2)實驗變量:________。

(3)實驗步驟:①材料準備:取20支生長狀況基本相同的柳枝。將枝條下端均切成斜向切口,這樣處理有利于成活,其理由是________。

②分組:A組10支,枝條均保留2-3個腋芽。B組10支,均去掉腋芽。分別掛上標簽。

③將A、B兩組的莖段按要求插入土壤中,并在________的環(huán)境條件下培育。

(4)觀察記錄:培育一段時間后,比較A、B兩組莖段新葉和生根的數量,并作好記錄。

(5)實驗結果:A組成活率高于B組。

實驗結論:______________________。

(6)為了提高柳樹扦插的成活率,關于扦插材料的選擇和處理,你還能提出其它探究性的問題嗎?________。(提出一個合理問題即可)

答案:
解析:

 。1)有腋芽的枝條成活率高

  (2)腋芽的有無

 。3)①增加吸收水分的面積

 、圻m宜且相同

 。5)扦插時柳樹枝條腋芽的有無與成活率有關,有腋芽的枝條成活率高。

 。6)①枝條的長、短與成活率有關嗎?②枝條的老、嫩與成活率有關嗎?③枝條切口的形狀與成活率有關嗎?(其他答案合理即可)


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2011?益陽)春季,人們常采用扦插的方式對柳樹進行繁殖.扦插時,柳樹枝條帶有腋芽的成活率高,還是無腋芽的成活率高?請你設計一個實驗,探究腋芽的有無與成活率的關系.
(1)作出假設:
有腋芽的枝條成活率高
有腋芽的枝條成活率高

(2)實驗變量:
腋芽的有無
腋芽的有無

(3)實驗步驟:
①材料準備:取20支生長狀況基本相同的柳枝.將枝條下端均切成斜向切口,這樣處理有利于成活,其理由是
增加吸收水分的面積
增加吸收水分的面積

②分組:A組10支,枝條均保留2-3個腋芽.B組10支,均去掉腋芽.分別掛上標簽.
③將A、B兩組的莖段按要求插入土壤中,并在
適宜且相同
適宜且相同
的環(huán)境條件下培育.
(4)觀察記錄:培育一段時間后,比較A、B兩組莖段新葉和生根的數量,并作好記錄.
(5)實驗結果:A組成活率高于B組.
實驗結論:
扦插時柳樹枝條腋芽的有無與成活率有關,有腋芽的枝條成活率高.
扦插時柳樹枝條腋芽的有無與成活率有關,有腋芽的枝條成活率高.

(6)為了提高柳樹扦插的成活率,關于扦插材料的選擇和處理,你還能提出其它探究性的問題嗎?
①枝條的長短與成活率有關嗎?②枝條的老嫩與成活率有關嗎?③枝條切口的形狀與成活率有關嗎?(其他答案合理即可)
①枝條的長短與成活率有關嗎?②枝條的老嫩與成活率有關嗎?③枝條切口的形狀與成活率有關嗎?(其他答案合理即可)
.(提出一個合理問題即可)

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