【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,最終把生物部分的有機(jī)物還原成自然環(huán)境中無(wú)機(jī)物的是( )
A.生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者
C.分解者
D.不能確定

【答案】C
【解析】解:A、生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;A錯(cuò)誤;
B、消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;B錯(cuò)誤;
C、分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán);C正確.
故選:C
一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌),據(jù)此解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明:是光合作用的產(chǎn)物,是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

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【題目】下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到碘液,使用目的與其它三個(gè)實(shí)驗(yàn)不同的是( )
A.觀察人的口腔上皮細(xì)胞
B.觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞
C.觀察酵母菌細(xì)胞
D.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)

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【題目】血液由組成.

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【題目】“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了草和豆苗之間的關(guān)系是(  )
A.合作
B.競(jìng)爭(zhēng)
C.共生
D.捕食

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】父母的性狀是通過(guò)下列哪種細(xì)胞傳給子女的( 。
A.體細(xì)胞
B.生殖細(xì)胞
C.肌細(xì)胞
D.神經(jīng)細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)探究最基本的方法是 , 是我們學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方法.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下疾病中屬于遺傳病的是(  )
A.壞血病
B.色盲
C.冠心病
D.白血病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列( )地方能找到較多的草履蟲?
A.大海
B.急流的河水
C.有機(jī)物豐富的池塘
D.凡是有水的地方都能找到

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同步練習(xí)冊(cè)答案