【題目】下列微生物屬于生產(chǎn)者的是

A. 酵母菌 B. 藍(lán)細(xì)菌 C. 病毒 D. 霉菌

【答案】B

【解析】酵母菌屬于真菌，營腐生生生活，屬于分解者，A不符合題意；
藍(lán)細(xì)菌能夠通過化能合成作用來合成有機(jī)物，滿足自身對營養(yǎng)物質(zhì)的需要，其營養(yǎng)方式為自養(yǎng)，故是生產(chǎn)者，B符合題意；
病毒寄生在人體活細(xì)胞，屬于消費(fèi)者，C不符合題意；
霉菌營腐生生活，靠分解動物的尸體、糞便及枯枝落葉吸收營養(yǎng)物質(zhì)來維持生活，D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時，載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是（ ）

A. 生理鹽水、清水 B. 清水、生理鹽水 C. 生理鹽水、碘液 D. 清水、碘液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于軟體動物，下列說法錯誤的是( )

A. 身體柔軟，有外套膜

B. 身體外面都有貝殼保護(hù)

C. 河蚌、田螺是軟體動物

D. 大多生活離不開水，但也有生活在陸地上的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與骨的長粗和骨折后的修復(fù)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是

A. 骨松質(zhì) B. 骨密質(zhì) C. 骨膜 D. 骨髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物社群行為特征的敘述，不正確的是

A. 成員之間有明確分工 B. 有的群體中還形成等級

C. 群體內(nèi)部往往形成一定的組織 D. 屬于后天學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為研究不同顏色的光照對種子萌發(fā)情況的影響，某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實驗：取甲、乙、丙、丁4個培養(yǎng)皿，在每個培養(yǎng)皿中均鋪上潮濕的濾紙，并分別放入同一品種的萵苣種子100粒，然后分別給予不同的光照，數(shù)天后結(jié)果如表，分析該實驗及其數(shù)據(jù)，可以得出的最恰當(dāng)結(jié)論是（ ）

A.光照對萵苣種子的萌發(fā)無影響B.橘紅光可以促進(jìn)萵苣種子的萌發(fā)

C.光照是萵苣種子萌發(fā)的必需條件D.萵苣種子只用遠(yuǎn)紅光照射不發(fā)芽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖B是_細(xì)胞，判斷的依據(jù)是B中沒有①__③葉綠體、⑤_。

（2）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞是圖中[________]細(xì)胞膜所示部分。進(jìn)行各項生命活動的主要場所[________]細(xì)胞質(zhì)。

（3）圖A細(xì)胞中能進(jìn)行光合作用的場所是___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）呼吸系統(tǒng)是由_____和_____組成。

（2）呼吸系統(tǒng)的起始器官是[1]_____，其內(nèi)表面有_____。

（3）呼吸系統(tǒng)的主要器官是_____，它是_____的場所。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中①②表示物鏡長度，③④表示目鏡長度，⑤⑥表示物鏡與玻片之間的距離。為了獲得最小的物像，應(yīng)選擇的鏡頭組合是（ ）

A.①③⑤B.②④⑥

C.①④⑥D.②③⑤

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同步練習(xí)冊答案