【題目】稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分，體現(xiàn)了生物與生物之間有（ ）

A．捕食關(guān)系 B．合作關(guān)系 C．競爭關(guān)系 D．分工關(guān)系

【答案】C

【解析】

試題分析：生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等，水稻與水稻株旁的雜草，相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間，屬于競爭關(guān)系，體現(xiàn)了生物與生物之間競爭關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】尺蠖靜止不動時，它的形狀象樹枝。這種行為屬于

A．攻擊行為 B．繁殖行為 C．防御行為 D．節(jié)律行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動、植物生殖發(fā)育的敘述中，錯誤的是

A. 受精的鳥卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤

B. 植物的扦插、嫁接都屬于無性生殖

C. 克隆羊多莉是通過有性生殖的方式獲得的

D. 馬鈴薯的塊莖繁殖屬于無性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜥蜴是一種陸地生活的動物，下列對蜥蜴描述正確的是（ ）

A．肺發(fā)達(dá)，氣體交換能力強(qiáng)

B．用肺呼吸，皮膚有輔助呼吸的作用

C．蜥蜴是一種恒溫動物

D．蜥蜴幼體生活在水中，用腮呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列實驗中不需要使用碘液的是

A. 觀察酵母菌 B. 探究饅頭在口腔中的變化

C. 觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 D. 觀察雞卵的結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓一般營穴居生活，但夏季雨后蚯蚓在地面上活動，原因是（ ）

A．土壤中蚯蚓缺乏食物 B．蚯蚓得不到足夠的氧氣

C．喜歡雨后曬太陽 D．承受不了土壤的壓力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖分析判斷：“遇到巨大聲響迅速張口以免被震破的、將鼓膜的振動傳到內(nèi)耳的、將外界聲波刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動的、將神經(jīng)沖動傳到大腦皮層聽覺中樞的”結(jié)構(gòu)依次是（ ）

A. ④①⑦⑧ B. ④①⑤③

C. ⑧⑥⑤④ D. ④⑤⑧⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 在城市生態(tài)系統(tǒng)中________起重要的支配作用。植物的種類和數(shù)量少。消費(fèi)者是________,而不是野生動物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時，某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗：步驟一：取4個罐頭瓶編號1﹣4號，每一瓶底放6層餐巾紙，每一瓶中放10粒大豆種子于餐巾紙上.步驟二：將1﹣4號瓶做了如下不同的處理，5天后取出觀察到如下實驗現(xiàn)象。

請你根據(jù)步驟和實驗現(xiàn)象，回答下列問題：

（1）該實驗探究了___種因素對種子萌發(fā)的影響，你認(rèn)為1號瓶與____號瓶組合，可以形成一組對照實驗，探究的實驗變量是______，3號瓶與___號瓶組合，可以形成一組對照實驗，探究的實驗變量是____ 。

（2）在本實驗中，要判斷哪幾號瓶能形成一組對照實驗，必須考慮兩個條件，一是變量必須_____　，二是______組必須滿足種子萌發(fā)的全部環(huán)境條件。

（3）本實驗每一瓶中放了10粒種子而不是1粒，它的目的是______________。

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同步練習(xí)冊答案