【題目】對自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用的是( )
A.寄生生活的菌類 B.共生生活的菌類
C.腐生生活的菌類 D.自養(yǎng)生活的菌類
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是克隆羊多莉的培育過程,據(jù)圖回答問題:
(1)A羊為融合細(xì)胞提供了___,B羊提供了____,C羊的作用是____。
(2)多莉的長相最像____羊,這個事實說明細(xì)胞的控制中心是____。
(3)融合細(xì)胞在體外培養(yǎng)成胚胎的過程是細(xì)胞分裂的過程,在細(xì)胞分裂的過程中提供能量的是細(xì)胞質(zhì)中的___。(填能量轉(zhuǎn)換器)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù),建造塑料大棚生產(chǎn)有機農(nóng)作物可以有效促進家庭收入。草莓因無公害、口感好等深受消費者喜愛,下圖是草莓園大棚的草莓及葉片進行的生理活動過程,大棚內(nèi)光合作用和呼吸作用的強度以及二氧化碳含量的變化曲線。請你根據(jù)所學(xué)回答:
(1)果農(nóng)在天冷時會將取暖用的蜂窩煤爐放在大棚內(nèi),升溫的同時還可以提高______的濃度,增強草莓的________作用。
(2)圖一中,草莓白天進行的生理活動是________(填字母)。
(3)圖二中能表示圖一中A過程的曲線是__________,參與A過程的場所在細(xì)胞的________中,請你寫出該生理活動的文字表達(dá)式______________________。
(4)下圖是一天時間內(nèi)二氧化碳吸收量曲線圖,據(jù)圖回答問題:
①該圖中e點二氧化碳的吸收量下降最低的原因是陽光和蒸騰作用過強,植物為了保持水分,使氣孔____________(填開放或關(guān)閉)。
②b點二氧化碳吸收量為0,說明光合作用速率________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。
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【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請根據(jù)圖示回答問題:
(1)人體生命活動需要的能量,來自于細(xì)胞中有機物的氧化分解。人體生命活動所需的能量,主要是由___________提供的,病人幾天吃不下食物,身體就會明顯消瘦,這是因為貯存在體內(nèi)的___________等物質(zhì)消耗多而補充少。
(2)在甲圖中,能夠分泌膽汁的器官是[ 5 ] ___________。
(3)在圖乙中,X、Y、Z三條曲線代表食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)的變化情況,圖中表示淀粉消化過程的曲線是____________,它與蛋白質(zhì)被徹底消化后的營養(yǎng)物質(zhì)分別是 ___________和___________。
(4)能消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[ 9 ] ___________。
(5)某人為了達(dá)到減肥的目的,到醫(yī)院手術(shù)切除一段小腸以降低小腸的_________能力,但是也影響他的健康。根據(jù)《國民營養(yǎng)計劃(2017—2030)》給出的建議:平時應(yīng)注意___________和合理運動。
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【題目】圖中ABCD表示心臟的四個腔,箭頭表示血流方向。請分析回答:
(1)圖甲表示 與血液之間發(fā)生了氣體交換,靜脈血變成動脈血,經(jīng)由 (填血管名稱)流回心臟的B。
(2)圖乙中,血液經(jīng)過[ ① ] _________和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用,形成原尿,經(jīng)過[ ]腎小管的重吸收作用形成尿液。
(3)由腎小管重吸收的葡萄糖,經(jīng)靜脈血管流回心臟,首先到達(dá)[ A ]___________。心臟內(nèi)有__________,保證血液由A→C、B→D單向流動。
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【題目】如圖是膝跳反射示意圖,請回答下列問題
(1)由圖中A B C D E五部分組成的結(jié)構(gòu)叫做 _____。
(2)圖中A的名稱是_____ ,B的名稱是 _____。
(3)圖中E和D所示部位的共同作用是 _____。
(4)該反射的神經(jīng)中樞C位于_____ 內(nèi)。所以膝跳反射屬于_____反射(填條件或非條件)
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【題目】如圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程,①②③表示細(xì)胞不同的生理活動,下列敘述錯誤的是:
A. ①②過程分別表示細(xì)胞的生長和分裂
B. ②過程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍
C. ③過程的結(jié)果是形成了不同的組織
D. ③過程形成的細(xì)胞乙所處的部位是吸收水分和無機鹽的主要部位
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