【題目】在一個(gè)由草、鹿和狼組成的相對(duì)封閉的草原生態(tài)系統(tǒng)中,把狼殺絕,鹿群數(shù)量將()
A. 迅速上升 B. 保持相對(duì)穩(wěn)定 C. 緩慢上升 D. 先上升,而后下降
【答案】D
【解析】因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,某種動(dòng)物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系,當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后,會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。在該生態(tài)系統(tǒng)中存在:草→鹿→狼的食物鏈,把狼殺絕,鹿由于天敵減少而數(shù)量增加,從而使鹿場(chǎng)上的植物(鹿的食物)減少,以鹿為食動(dòng)物也會(huì)隨著鹿的增多而增多,后來(lái)鹿的數(shù)量會(huì)隨著植物(鹿的食物)的減少而減少。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )
A. 土豆——變態(tài)莖 B. 蘿卜——變態(tài)根
C. 紅薯——變態(tài)根 D. 藕——變態(tài)莖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于第二性征發(fā)育的是( )
A. 女性盆骨變寬,乳房增大 B. 男性的聲音變粗,聲調(diào)較低
C. 男性喉結(jié)突出 D. 男性和女性分別產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物葉片不同部位的顏色不同,將該植物在黑暗中放置48小時(shí)后,用錫箔紙遮蓋葉片兩面(如圖所示).照光一段時(shí)間,去除錫箔紙,用碘染色法處理葉片,觀察到葉片有的部位出現(xiàn)藍(lán)色,有的部位沒(méi)有出現(xiàn)藍(lán)色.其中,出現(xiàn)藍(lán)色的部位是( )
A.a和b B.a和c C.c和d D.b和d
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】心肺復(fù)蘇是急救的一種常見(jiàn)方法,它包括胸外心臟按壓和人工呼吸,急救時(shí)按壓與吹氣的比例是( 。
A. 3:1 B. 15:1 C. 30:1 D. 30:2
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蟋蟀、蚜蟲(chóng)、菜粉蝶、蠅、蜜蜂的口器依次是( )
A. 刺吸式、刺吸式、虹吸式、虹吸式、嚼吸式
B. 咀嚼式、刺吸式、虹吸式、舐吸式、嚼吸式
C. 咀嚼式、虹吸式、刺吸式、舐吸式、虹吸式
D. 吸嚼式、刺吸式、虹吸式、舐吸式、虹吸式
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一種螢火蟲(chóng)的雌蟲(chóng)能準(zhǔn)確地模仿另一種螢火蟲(chóng)的信號(hào)來(lái)吸引雄蟲(chóng),那么該螢火蟲(chóng)的行為意義可能是( )
A. 吸引同種異性前來(lái)交尾 B. 吸引不同種異性前來(lái)交尾
C. 誘騙雄蟲(chóng)以取食 D. 對(duì)不同種雄蟲(chóng)表示友好
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】深秋的葉片由綠變紅的原因是( )
A. 合成了大量的葉黃素 B. 葉綠素被破壞,形成了花紅素
C. 葉綠素被破壞,形成了花青素 D. 葉綠素被破壞,葉黃素顯現(xiàn)出來(lái)
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