【題目】給貯藏糧食的倉(cāng)庫(kù)中充入二氧化碳可以延長(zhǎng)糧食貯藏的時(shí)間,這是因?yàn)?/span>
A. 二氧化碳濃度高,增強(qiáng)了呼吸作用
B. 二氧化碳濃度高,抑制了呼吸作用
C. 二氧化碳濃度高,增強(qiáng)了光合作用
D. 二氧化碳濃度高,抑制了光合作用
【答案】B
【解析】植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量,產(chǎn)生二氧化碳和水.增加CO2的濃度對(duì)呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng).這可以從化學(xué)平衡的角度得到解釋?zhuān)畵?jù)此原理,在蔬菜和水果的保鮮中,增加CO2的濃度也具有良好的保鮮效果.因?yàn)樵黾右欢康亩趸,抑制了水果、糧食、蔬菜呼吸作用,減少了有機(jī)物的消耗,從而延長(zhǎng)了水果、糧食、蔬菜的儲(chǔ)藏時(shí)間.
故選:B.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序排列應(yīng)當(dāng)是( 。
A. 鼻 咽 喉 支氣管 氣管 肺
B. 鼻 喉 咽 氣管 支氣管 肺
C. 鼻 咽 喉 氣管 支氣管 肺
D. 鼻 口腔 咽 喉 氣管 支氣管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體某處部分血管網(wǎng),下列描述正確的是
A.①一定是動(dòng)脈,③一定是靜脈
B.若①是肺部小動(dòng)脈,則③內(nèi)流靜脈血
C.②是毛細(xì)血管,所有的②都進(jìn)行氣體和物質(zhì)交換
D.若①是腦部小動(dòng)脈,則③比①內(nèi)血液含氧量減少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)葉片進(jìn)行呼吸作用的概述中,正確的結(jié)論是 。 )
A. 白天行光合作用,夜間行呼吸作用 B. 光下光合強(qiáng)度大于呼吸強(qiáng)度
C. 光合作用的進(jìn)行先于呼吸作用 D. 呼吸作用在葉表皮細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪組選項(xiàng),全部屬于生物
A. 金魚(yú)、月季、機(jī)器狗、海帶
B. 長(zhǎng)頸鹿、電腦病毒、海豚、海馬
C. 仙人掌、鐘乳石、香菇、小草
D. 細(xì)菌、丹頂鶴、水杉、鯊魚(yú)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定種子發(fā)芽率時(shí),選出了1000粒玉米種子,在適宜的條件下,有40粒種子未發(fā)芽,這一批種子的發(fā)芽率為
A. 4% B. 40% C. 9.6% D. 96%
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