（2013?玉林）大雨過后，蚯蚓會(huì)紛紛鉆出地面，這是為了進(jìn)行
呼吸
呼吸
，這項(xiàng)功能依靠蚯蚓濕潤的
體壁
體壁
完成．
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是蚯蚓的呼吸．解答時(shí)可以從蚯蚓的呼吸器官和呼吸特點(diǎn)方面來切入．
解答：解：蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣．大雨過后，土壤縫隙被水填滿，雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來，土壤中的氧氣減少，蚯蚓在土壤中無法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地面．蚯蚓呼吸時(shí)氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到濕潤體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過濕潤的體壁排出體外．因此蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的．蚯蚓需要呼吸空氣中氧，大雨過后蚯蚓為了呼吸紛紛鉆出地面；
故答案為：呼吸；體壁．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解蚯蚓的氣體交換是通過濕潤的體壁完成的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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（2013?玉林）冬天到了，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，主要原因是（　�。�

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（2013?玉林）下列關(guān)于保護(hù)聽力和視力有關(guān)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?玉林）請(qǐng)根據(jù)顯微鏡圖示，結(jié)合有關(guān)操作技能，回答下列相關(guān)問題．
（1）圖1中遮光器和反光鏡作用的共同點(diǎn)是調(diào)節(jié)
光線強(qiáng)弱
光線強(qiáng)弱
．
（2）轉(zhuǎn)換到高倍鏡后，某同學(xué)看到物像不夠清晰，他做法正確的是哪一項(xiàng)？
B
B

A．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋；B．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；C．移動(dòng)玻片；D．更換玻片．
（3）在觀察臨時(shí)裝片時(shí)，如在視野中看到中央空白、邊緣較黑較寬的圓圈，輕壓玻片圓圈會(huì)變形移動(dòng)，該圓圈是什么？
C
C

A．細(xì)胞；B．污物；C．氣泡；D．墨水．
（4）某同學(xué)使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，如圖2所示的鏡頭可供選擇，若要在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇下列哪一組鏡頭？
A
A

A．A和D；B．A和C；C．B和D；D．B和C．
（5）某同學(xué)使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，如圖3所示，通過下列哪項(xiàng)操作能實(shí)現(xiàn)視野“甲”到視野“乙”的變化？
D
D

A．調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈；B．調(diào)節(jié)反光鏡換用凹面鏡；C．向右上方移動(dòng)裝片，并換用高倍物鏡；D．向左下方移動(dòng)裝片，并換用高倍物鏡．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?玉林）知識(shí)應(yīng)用，解決問題．
（一）預(yù)習(xí)思考
材料：5月2日，自治區(qū)召開“美麗廣西?清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)電視動(dòng)員大會(huì)．玉林市接著召開“美麗玉林?清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)電視動(dòng)員大會(huì)，第一時(shí)間全面貫徹落實(shí)自治區(qū)動(dòng)員會(huì)精神，在全市上下全面推進(jìn)“美麗玉林?清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)．圍繞以清潔家園、清潔水源、清潔田園“三清潔”為主要任務(wù)，以消除“五亂”和農(nóng)村垃圾“圍村堵河”為中點(diǎn)內(nèi)容，以城鄉(xiāng)結(jié)合部、旅游景區(qū)、大村大鎮(zhèn)為重點(diǎn)區(qū)域，突出沿江、沿河、沿路環(huán)境治理，以局部治理帶動(dòng)綜合整治，以集中整治促進(jìn)長效機(jī)制，推進(jìn)清潔整治工作進(jìn)村入戶，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)全覆蓋．
（二）設(shè)問解疑
（1）問：對(duì)鄉(xiāng)村居民來說，水污染的問題在環(huán)境污染中尤為突出，下列行為中有哪項(xiàng)是使鄉(xiāng)村水域環(huán)境遭到破壞的原因？
A．工廠污水的排放；B．生活污染物的排放；C．化肥、農(nóng)藥的大量使用；D．包括以上三項(xiàng)．
答：選項(xiàng)為
D
D
．
（2）問：在對(duì)鄉(xiāng)村環(huán)境造成危害的污染物中存在許多有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)是如何影響人體健康的？
答：有毒物質(zhì)會(huì)沿著
食物鏈
食物鏈
積累，最終危害人體健康．
（3）問：在鄉(xiāng)村居民的生產(chǎn)和生活中會(huì)產(chǎn)生大量的糞尿，我們可以進(jìn)行無害化處理而減少其對(duì)環(huán)境的危害．無害化處理依據(jù)的原理是什么？
答：是利用細(xì)菌和真菌在分解有機(jī)物時(shí)，釋放出能量形成高溫將糞尿中的各種
病菌和蟲卵
病菌和蟲卵
殺死．
（4）問：“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源！”，根據(jù)所學(xué)的科學(xué)知識(shí)你是怎樣理解的？
答：我們可以對(duì)垃圾進(jìn)行分類處理，回收利用其中一些有用的物質(zhì)，這樣既可以節(jié)約
資源
資源
、又可減少環(huán)境污染．
（三）簡(jiǎn)結(jié)轉(zhuǎn)新
（5）問：面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境污染，你做過哪些有益的工作？請(qǐng)舉一例．
答：
宣傳環(huán)保、愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水、減少污水排放等
宣傳環(huán)保、愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水、減少污水排放等
．

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