精英家教網(wǎng)如圖是南極食物網(wǎng)的簡圖，此食物網(wǎng)中食物鏈的數(shù)量是（　　）
A、4條B、5條C、6條D、7條
分析：食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者，
解答：解：圖中的食物鏈有5條，分別是：浮游植物→小魚→海豹→虎鯨；浮游植物→浮游動物→大魚→海豹→虎鯨；浮游植物→浮游動物→大魚→企鵝→虎鯨；浮游植物→浮游動物→須鯨→虎鯨；浮游植物→磷蝦→須鯨→虎鯨．共計5條．
故選：B．
點評：每條食物鏈都應從生產(chǎn)者（綠色植物）開始，一直到該生態(tài)系統(tǒng)中沒有其他消費者吃它為止．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?成都）如圖是南極食物網(wǎng)的簡圖．
①寫出其中任意一條完整的食物鏈：
浮游植物→小魚→海豹→虎鯨
浮游植物→小魚→海豹→虎鯨
．
②物質(zhì)循環(huán)和
能量流動
能量流動
是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能．輸入該食物網(wǎng)的總能量，來自于圖中
浮游植物
浮游植物
的
光合
光合
作用．
③進入這個食物網(wǎng)的能量是沿著圖中各條
食物鏈
食物鏈
依次流動的．能量在流動過程中會逐級
遞減
遞減
．因此，圖中數(shù)量最少、儲存能量最少的生物種類是
虎鯨
虎鯨
．
④要實現(xiàn)上述海洋生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，除圖中各種生物外，還必須又一種生物成分是
分解
分解
者，例如
細菌、真菌
細菌、真菌
等．

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科目：初中生物 來源：成都 題型：解答題

如圖是南極食物網(wǎng)的簡圖．
①寫出其中任意一條完整的食物鏈：______．
②物質(zhì)循環(huán)和______是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能．輸入該食物網(wǎng)的總能量，來自于圖中______的______作用．
③進入這個食物網(wǎng)的能量是沿著圖中各條______依次流動的．能量在流動過程中會逐級______．因此，圖中數(shù)量最少、儲存能量最少的生物種類是______．
④要實現(xiàn)上述海洋生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，除圖中各種生物外，還必須又一種生物成分是______者，例如______等．
魔方格

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科目：初中生物 來源：2010年四川省成都市中考生物模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是南極食物網(wǎng)的簡圖．
①寫出其中任意一條完整的食物鏈：______．
②物質(zhì)循環(huán)和______是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能．輸入該食物網(wǎng)的總能量，來自于圖中______的______作用．
③進入這個食物網(wǎng)的能量是沿著圖中各條______依次流動的．能量在流動過程中會逐級______．因此，圖中數(shù)量最少、儲存能量最少的生物種類是______．
④要實現(xiàn)上述海洋生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，除圖中各種生物外，還必須又一種生物成分是______者，例如______等．

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科目：初中生物 來源：2010年四川省成都市中考生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是南極食物網(wǎng)的簡圖．
①寫出其中任意一條完整的食物鏈：______．
②物質(zhì)循環(huán)和______是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能．輸入該食物網(wǎng)的總能量，來自于圖中______的______作用．
③進入這個食物網(wǎng)的能量是沿著圖中各條______依次流動的．能量在流動過程中會逐級______．因此，圖中數(shù)量最少、儲存能量最少的生物種類是______．
④要實現(xiàn)上述海洋生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，除圖中各種生物外，還必須又一種生物成分是______者，例如______等．

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