【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的食物網,有關敘述不正確的( )
A. 該食物網共有四條食物鏈
B. 如果鷹的數量突然減少,則短時間內草的數量會減少
C. 該食物網所在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是生產者、消費者和分解者
D. 鷹和蛇的關系是捕食關系和競爭關系
【答案】C
【解析】食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中生產著與消費者之間由于吃與被吃的關系而形成的一種聯系;圖中共有4條食物鏈分別是:草→鼠→鷹,草→鼠→蛇→鷹,草→兔→鷹,草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹,A正確;
由A中的食物鏈可知,如果鷹的數量突然大量減少,其捕食的兔、鼠和蛇因天敵減少而增加,它們吃的草也就更多了,導致草的數量減少,B正確;
生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的,生物部分包括生產者、消費者、和分解者,生產者是指綠色植物、消費者是指所有的動物、分解者是指腐生細菌和真菌,C錯誤;
鷹吃蛇,鷹和蛇是捕食關系,而鷹和蛇又都以鼠為食,體現的是競爭關系,所以鷹和蛇既是捕食關系,又是競爭關系,D正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】視覺的形成分為兩步驟,下面正確的是 ( )
A. 通過晶狀體等折射光后在視網膜成像;在大腦皮層視覺中樞形成視覺
B. 通過晶狀體等折射光后在視網膜成像,在感光細胞形成視覺
C. 通過晶狀體、玻璃體折光;在視網膜上成像
D. 通過晶狀體等折射光;由晶狀體產生神經沖動在大腦皮層成像
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A. 生物圈 B. 森林生態(tài)系統(tǒng)
C. 草原生態(tài)系統(tǒng) D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某市盛產柑橘,柑橘生長的主要環(huán)境條件是:年平均氣溫要求 l 5℃以上,1 月平均氣溫 5℃以上;適宜種植在朝南或東南的向陽處,或具有逆溫層的坡地;有水源可灌溉。請回答下列問題。
(1)影響柑橘生長的非生物因素主要有哪些?(至少答出兩個)____
(2)某科技人員想探究海拔對柑橘生長的影響,設計了如下實驗方案,并對 實驗結果進行統(tǒng)計。做出假設:_______________,實驗的變量是____。
(3)實驗步驟:
①選擇90 株柑橘苗,將它們分成 A、B、 C 3 組。
②A組種植在海拔為l50m的朝南坡地,B組種植在海拔為300m的朝南坡地,C組種植在海拔為450m的朝南坡地。
③定時進行科學的施肥、灌溉、修剪等日常管理。幾年后,柑橘開始結果。
④對收獲的果實進行分析比較,統(tǒng)計結果如下。
(4)上述方案中,有幾處是不合理的, 請至少找一處并改正:________
(5)從對實驗結果的初步分析得知,柑橘適宜種植在原因是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖是顯微鏡結構圖括號寫數字-橫線上寫文字
(1)填寫下列番號所表示的名稱:7、 8、
(2)為了使物像更清晰,需要使用( )。
(3)對光時應先用手轉動圖中的( )使圖中低倍的( )對準通光孔。
(4)若顯微鏡的目鏡有: 10X 和 5X;物鏡有10X 和25X;用它來觀察洋蔥表皮細胞,為使得在顯微鏡視野中看到細胞最多的應選用 目鏡和 物鏡。
(5)當觀察到物像位于視野的左上方,要想把物像移到視野中央,應將玻片標本向 移動。要除去鏡頭上的灰塵,正確的方法是用 擦拭。顯微鏡的外表上的灰塵用 擦拭。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究光合作用原料的實驗中,將下圖所示的兩個實驗裝置同時放在適宜的溫度和光照下一段時間。此實驗不能說明的是( )
A. 裝置B、C中質量會增加的是B
B. 本實驗探究的是光合作用需要二氧化碳
C. 酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物
D. 本裝置中選擇同種植物的目的是控制單一變量
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