【題目】下面是某生物小組的同學(xué)收集到的部分動物圖片,請據(jù)圖回答:
(1)若將圖中動物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是______;若將圖中動物分為AD和BCEF兩類,則分類依據(jù)是______。
(2)動物A特有的呼吸方式為______。
(3)各動物的呼吸方式各不相同,其中動物B靠______呼吸,動物C的幼體在水中生活,用______呼吸,成體用______呼吸,皮膚可輔助呼吸。
(4)動物D體腔內(nèi)有______,將體腔分為胸腔和腹腔,并且具有______的生殖特點(diǎn),大大提高了后代的成活率。
(5)動物E體表有______,保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),并且有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā),請寫出一條E成為世界性農(nóng)業(yè)害蟲的身體結(jié)構(gòu)特征:______。
(6)動物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動器官分別是______,______。
【答案】(體內(nèi))有無脊椎 體溫是否恒定 雙重呼吸 濕潤的體壁 鰓 肺 膈 胎生哺乳 外骨骼 有咀嚼式口器;有善于跳躍的足;有善于飛翔的翅 鰓 鰭
【解析】
觀圖可知:A家鴿屬于鳥類、B蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物、C青蛙屬于兩棲動物、D家兔屬于哺乳動物、E蝗蟲屬于節(jié)肢動物、F鯽魚屬于魚類,解答即可。
(1)圖中A家鴿、C青蛙、D家兔、F鯽魚為一類,體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,屬于脊椎動物,其余B蚯蚓、E蝗蟲為另一類,體內(nèi)沒有脊椎骨構(gòu)成脊柱,屬于無脊椎動物,則分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊椎;若將圖中動物分為A家鴿、D家兔的體溫恒定,體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化,擴(kuò)大了動物的活動和分布范圍,B蚯蚓,C青蛙,E蝗蟲和F鯽魚的體溫不恒定,屬于變溫動物,這兩類的分類依據(jù)是體溫是否恒定。
(2)鳥類每呼吸一次,空氣兩次經(jīng)過肺,在肺里進(jìn)行兩次氣體交換,這種特有的呼吸方式叫雙重呼吸。因此,圖中A家鴿的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相連,可以提高氣體交換效率,特有的呼吸方式為雙重呼吸。
(3)蚯蚓沒有專門的呼吸器官,依靠濕潤的體壁完成呼吸作用。兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸。因此,各種動物的呼吸方式各不相同,其中動物B蚯蚓靠濕潤的體壁呼吸,動物C青蛙的幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸。
(4)D家兔屬于哺乳動物,體腔內(nèi)有膈,將體腔分為胸腔和腹腔,并且具有胎生和哺乳的生殖特點(diǎn),大大提高了后代的成活率。
(5)蝗蟲身體分為頭、胸、腹三部分,有三對、兩對翅,運(yùn)動能力強(qiáng);蝗蟲的口器是典型的咀嚼式口器,蝗蟲的上顎一對很堅(jiān)硬,適于切斷、咀嚼食物,許多農(nóng)作物的莖、葉都被它取食,造成蝗災(zāi)。因此,E蝗蟲屬于節(jié)肢動物,體表有外骨骼,保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),并且有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。E蝗蟲成為世界性農(nóng)業(yè)害蟲的身體結(jié)構(gòu)特征:有咀嚼式口器;有善于跳躍的足;有善于飛翔的翅。
(6)魚適于在水中生活的特點(diǎn):魚的體形呈流線型,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力;體表有鱗片具有保護(hù)作用,鱗片上有黏液;呼吸器官是鰓,吸收水中溶解的氧;用鰭游泳;魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流,測定方向?yàn)轸~的感覺器官。因此,F鯽魚,終生生活在水中,用鰓呼吸;通過軀干部和尾部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】維生素和無機(jī)鹽在人體中需要量雖然很少,卻起著“人體運(yùn)作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用.下面所列物質(zhì)與缺乏癥對應(yīng)錯誤的是( 。
A. 維生素C﹣﹣佝僂病 B. 缺鐵﹣﹣貧血癥
C. 維生素A﹣﹣夜盲癥 D. 缺鈣﹣﹣骨質(zhì)疏松癥
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在飛機(jī)起飛時(shí)和降落時(shí),乘務(wù)員一般都會提醒乘客將口張開或吞咽動作,其目的是為了乘客( )
A. 減緩緊張情緒,避免引起恐慌 B. 促進(jìn)呼吸,以適應(yīng)氣壓的變化
C. 咽鼓管張開,避免鼓膜損壞 D. 調(diào)節(jié)胃腸功能,以免引起嘔吐
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蝗蟲是農(nóng)業(yè)害蟲,符合蝗蟲發(fā)育過程的正確順序是 ( )
①蛹 ②卵、鄢上x ④若蟲
A. ②④①③ B. ②①③
C. ②①④③ D. ②④③
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用吸管吸取一些紅墨水,把紅墨水慢慢地滴在魚口的前方,觀察墨汁的流動方向是( )
A. 水由魚的口流入鰓,然后再由口流出
B. 水由魚的口流入鰓,然后由鰓蓋后緣流出
C. 水由鰓蓋的后緣流入鰓,然后由口流出
D. 水由鰓蓋的后緣流入鰓,然后由鰓蓋的后緣流出
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】風(fēng)吹大地春日美,雨潤田園菜花香。2019年3月15日,贛州市第八屆油菜花節(jié)在贛縣田村鎮(zhèn)盛大啟幕,為了讓游客盡情感受油菜花之美,該鎮(zhèn)打造了“太極圖”、“豐收圖”等油菜花海共計(jì)200余畝,成功吸引了六萬多名游客前來觀賞。下圖為油菜的結(jié)構(gòu)層次圖,請據(jù)圖回答。
(1)圖中a表示細(xì)胞的___________,此過程中,最明顯的變化是染色體的復(fù)制。新形成的兩個(gè)子細(xì)胞的遺傳物質(zhì)_______(填選項(xiàng))。
A.與原細(xì)胞一樣 B.是原細(xì)胞的兩倍 C.是原細(xì)胞的一半 D.不確定
(2)與人體相比,油菜沒有而人體具有的結(jié)構(gòu)層次是_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中AE示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答:
(1)人體的發(fā)育是從[___]___開始的。
(2)圖中A到B過程,表示細(xì)胞的___;B到C過程表示細(xì)胞的___,經(jīng)過該過程,形成了幾種形態(tài)、結(jié)構(gòu)各不相同的細(xì)胞群,即____。
(3)在如圖所示的結(jié)構(gòu)層次中,人體具有而植物體不具有的結(jié)構(gòu)層次是____。
(4)小明不慎將手劃破,不但會流血,還會感覺到疼,血液屬于____組織,會感覺到疼說明皮膚中還含有___組織。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在男女生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官分別是 ( )
A.卵巢、睪丸 B.卵巢、附睪 C.睪丸、卵巢 D.睪丸、子宮
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com