【題目】特異性免疫和非特異性免疫一樣,都是人生來就有的。( )

【答案】×

【解析】

試題分析:免疫分為兩種,一種是非特異性免疫,是指人生來就有的,另一種是特異性免疫,是出生后逐漸建立起來的,故說法是錯(cuò)誤的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是探究植物進(jìn)行某些生理過程的實(shí)驗(yàn)裝置,其中,乙裝置罩上不透光的紙盒(如圖所示).幾小時(shí)后,觀察到兩裝置的試管內(nèi)有氣體產(chǎn)生(如圖a、b).產(chǎn)生的a、b氣體分別是( )

A.氧氣、氧氣
B.二氧化碳、氧氣
C.氧氣、二氧化碳
D.二氧化碳、二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】加入抗凝血?jiǎng)┑难红o置一段時(shí)間后,會(huì)看到血液開始出現(xiàn)分層現(xiàn)象,從上到下依次是( )

A. 血漿、血小板、血細(xì)胞 B. 血清、白細(xì)胞和血小板、紅細(xì)胞

C. 血漿、白細(xì)胞、血小板 D. 血漿、白細(xì)胞和血小板、紅細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,主要源自于食物,不能為人體提供能量,且需要量很少,但對(duì)維持正常生 命活動(dòng)很重要的是( )

A. B. 維生素 C. 葡萄糖 D. 胰島素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在植物分類中,分類的基本單位是( )
A.界
B.門
C.綱
D.種

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎:“哪些葉子鋪在墻上那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙”(如圖).從生物學(xué)角度分析,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對(duì)生物的影響?( )

A.陽光
B.溫度
C.空氣
D.水分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,不正確的是( )
A.草履蟲的身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,所以是單細(xì)胞生物
B.草履蟲用口溝攝取氧氣,因?yàn)榕囵B(yǎng)液的表層氧氣多,所以草履蟲大多集中在培養(yǎng)液的表層
C.觀察草履蟲時(shí),在載玻片上的培養(yǎng)液中放置少量的棉纖維,是為了限制草履蟲的運(yùn)動(dòng),便于觀察
D.草履蟲攝取的食物在食物泡內(nèi)消化后,殘?jiān)砂嘏懦?/span>

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為動(dòng)植物細(xì)胞的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖表示的是 細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有 (至少填一個(gè)特有結(jié)構(gòu))。

(2)細(xì)胞中,控制著生物發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是[] 。

(3)西瓜是夏季的時(shí)令水果,甘甜可口的西瓜汁,主要存在于西瓜果肉細(xì)胞內(nèi)的[] 里。

(4)植物和動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里都有線粒體,它能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列反射活動(dòng)中,屬于簡(jiǎn)單反射的是(

A、望梅止渴 B、排尿反射 C、談虎色變 D、畫餅充饑

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同步練習(xí)冊(cè)答案