如圖是玉米幼苗的生長過程,請據(jù)圖回答問題:

(1)與玉米根尖成熟區(qū)細胞相比,圖乙特有的結(jié)構(gòu)是(數(shù)字表示)
4
4

(2)圖甲中的a由花中的
子房
子房
發(fā)育而來.
(3)a到d表示
種子的萌發(fā)
種子的萌發(fā)
過程,其間,發(fā)育最快的是

(4)玉米幼苗長齊后,要采取“間苗、定苗”措施,使苗疏密合理.這樣做的目的是
調(diào)整幼苗的營養(yǎng)面積和光照條件,達到苗均、苗齊、苗壯的目的,并保證合理密度的要求.
調(diào)整幼苗的營養(yǎng)面積和光照條件,達到苗均、苗齊、苗壯的目的,并保證合理密度的要求.
分析:本題考查種子萌發(fā)的條件和過程.本知識多結(jié)合種子萌發(fā)過程圖進行分析記憶.由乙圖我們可知:1是細胞壁,2是液泡,3是細胞核,4是葉綠體,5是線粒體.
解答:解:(1)由于根生長在地下見不到陽光,玉米根尖成熟區(qū)細胞是沒有葉綠體的,故沒有乙中的4.葉綠體一般存在與葉或嫩莖的細胞中.
(2)a是玉米粒是玉米的果實由子房發(fā)育而來.
(3)a到d表示由一粒種子發(fā)育成植物的幼苗這一過程為種子的萌發(fā)過程,我們也可看出其間,發(fā)育最快的是根
(4)田間作物生長都有其合適的密度,玉米幼苗長齊后,在種植時不可能完全的達到需要的密度,所以為了保證苗子足夠數(shù)量,人們用種量都稍多,為了達到需要的株數(shù),就需要剔除弱苗、病苗、過旺苗,達到田間生長一致,所以需要間苗定苗.要采取“間苗、定苗”措施,使苗疏密合理.目的是調(diào)整幼苗的營養(yǎng)面積和光照條件,達到苗均、苗齊、苗壯的目的,并保證合理密度的要求.已達到增產(chǎn)的目的.
故答案為:(1)4(2)子房(3)種子的萌發(fā); 根(4)調(diào)整幼苗的營養(yǎng)面積和光照條件,達到苗均、苗齊、苗壯的目的,并保證合理密度的要求.
點評:本題考點涉及綠色開花植物的種子萌發(fā)的過程、果實與種子的形成、合理密植等知識,題目要求的信息量大,難度較大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

近期,重金屬鉻因“毒膠囊”再次引起關(guān)注.小宏想知道鉻對玉米生長是否有影響,他做了如下實驗:在裝有同樣肥沃土壤的甲、乙兩個花盆中,同時移入生長同樣健壯的玉米幼苗,甲盆正常澆水,乙盆澆等量的、一定濃度的含鉻溶液.兩周以后,玉米幼苗生長狀況如圖所示.該實驗重復(fù)做三次,現(xiàn)象一致.

(1)這是一組
對照
對照
實驗,研究的問題是
鉻對玉米生長是否有影響
鉻對玉米生長是否有影響
?
(2)玉米幼苗要求“同時移入”、“同樣健壯”,是為了控制
變量
變量

(3)該實驗重復(fù)做三次,是為了
減少
減少
(選填:減少/增加)偶然性,提高準確性.
(4)實驗結(jié)論是:該含鉻溶液
抑制
抑制
(選填:促進/抑制)玉米幼苗正常生長.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是玉米幼苗的生長過程,請據(jù)圖回答問題:

(1)與玉米根尖成熟區(qū)細胞相比,圖乙特有的結(jié)構(gòu)是(數(shù)字表示)______.
(2)圖甲中的a由花中的______發(fā)育而來.
(3)a到d表示______過程,其間,發(fā)育最快的是______.
(4)玉米幼苗長齊后,要采取“間苗、定苗”措施,使苗疏密合理.這樣做的目的是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

如圖是玉米幼苗的生長過程,請據(jù)圖回答問題:

魔方格

(1)與玉米根尖成熟區(qū)細胞相比,圖乙特有的結(jié)構(gòu)是(數(shù)字表示)______.
(2)圖甲中的a由花中的______發(fā)育而來.
(3)a到d表示______過程,其間,發(fā)育最快的是______.
(4)玉米幼苗長齊后,要采取“間苗、定苗”措施,使苗疏密合理.這樣做的目的是______.

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科目:初中生物 來源:2010年湖北省黃岡市十校聯(lián)考九年級生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是玉米幼苗的生長過程,請據(jù)圖回答問題:

(1)與玉米根尖成熟區(qū)細胞相比,圖乙特有的結(jié)構(gòu)是(數(shù)字表示)   
(2)圖甲中的a由花中的    發(fā)育而來.
(3)a到d表示    過程,其間,發(fā)育最快的是   
(4)玉米幼苗長齊后,要采取“間苗、定苗”措施,使苗疏密合理.這樣做的目的是   

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