【題目】在顯微鏡下觀察，若要看清視野左方的物體，請問玻片應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)（ ）

A. 左方 B. 右方 C. 上方 D. 下方

【答案】A

【解析】試題分析：由于在視野中看到的物像是實(shí)物的倒像，不但上下倒，左右也倒。當(dāng)物像位于視野的左方時(shí)，要使物像移到視野的中央，只有向左方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才能向右方移動(dòng)到達(dá)視野的中央。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從遺傳的理論上講人類的男女性別比例是1:1。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家里的蘿卜放久了，容易出現(xiàn)“空心”現(xiàn)象，這是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 蘿卜進(jìn)行蒸騰作用散失了水分

B. 蘿卜進(jìn)行吸收作用消耗了水分

C. 蘿卜進(jìn)行光合作用制造了有機(jī)物

D. 蘿卜進(jìn)行呼吸作用消耗了有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水稻根尖的一個(gè)細(xì)胞里有12對染色體，經(jīng)過兩次連續(xù)分裂后，每一個(gè)新形成的細(xì)胞里含有的染色體為（ ）

A.12對B.6對C.3對D.24對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，其中陰影部分表示相同點(diǎn)．下列哪一項(xiàng)可以寫在陰影部分（　�。�

A. 生來就有B. 由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得

C. 有利于生存與繁殖D. 能伴隨動(dòng)物一生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將細(xì)胞中下列結(jié)構(gòu)的名詞與相應(yīng)的功能用線連起來。

①細(xì)胞膜 A遺傳信息庫

②葉綠體 B動(dòng)力車間

③線粒體 C控制物質(zhì)進(jìn)出

④細(xì)胞核 D使光能變?yōu)榛瘜W(xué)能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人的屈肘和仲肘動(dòng)作示意圖請分析回答：

（1）寫出圖中代碼所示結(jié)構(gòu)的名稱：①___②__③____④___。

（2）圖中的___圖表示屈肘動(dòng)作，___圖表示伸肘動(dòng)作。

（3）當(dāng)[①]處于收縮狀態(tài)，[②]處于舒張狀態(tài)時(shí)，人體完成了____動(dòng)作，[①]和[②]能相互配合，共同完成動(dòng)作是在____的支配下。

（4）當(dāng)你直臂手提重物時(shí)，肱二頭肌、肱三頭肌處于____狀態(tài)；當(dāng)雙手自然下垂時(shí)，肱二頭肌、肱三頭肌處于____狀態(tài)。

（5）當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)____圍繞____活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的A、B、C表示不同生物生殖過程的某個(gè)時(shí)期，D表示生物的生殖發(fā)育過程，請回答下列問題：

（1）圖中體現(xiàn)的生殖方式中，屬于無性生殖的有_____（填字母）

（2）圖A所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是_____（填序號(hào)），具有①結(jié)構(gòu)的另一個(gè)生物類群是_____。

（3）圖B中胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是_____（填名稱）。

（4）圖D表示的發(fā)育過程稱為_____，發(fā)育過程中的a是_____。

（5）圖中體現(xiàn)動(dòng)物的生殖方式最高等的是[ ]________。（填圖中字母和生殖發(fā)育特點(diǎn)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對細(xì)胞的生命括動(dòng)起控制作用的是 ( )

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核D．液泡

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同步練習(xí)冊答案