【題目】我國(guó)規(guī)定的植樹(shù)節(jié)是每年的

A．4月12日 B．5月4日

C．7月1日 D．3月12日

【答案】D

【解析】

試題分析：植物造林是造福后代、凈化環(huán)境、防治空氣污染的有效途徑，我國(guó)把每年的3月12號(hào)定位植樹(shù)節(jié)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題

(1)本實(shí)驗(yàn)中為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,在實(shí)驗(yàn)之前,把盆栽的天竺葵放到黑暗處晝夜,目的是通過(guò)呼吸作用消耗植物體內(nèi)原有的_____________

(2)在進(jìn)行光照之前,用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來(lái),其目的是為了形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),光照一段時(shí)間后,撕下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱,加熱的目的是將葉片中的____________________ 溶解到酒精中。

(3)從酒精中取出葉片,漂洗干凈后,向葉片滴加碘液的目的是檢驗(yàn)是否有____________。

(4)按正常要求操作,向葉片中滴加碘液,葉片見(jiàn)光部分變?yōu)?/span>________________，證明______________________是光合作用的必要條件 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于植物的是（ ）

A. 含羞草 B. 松樹(shù) C. 細(xì)菌 D. 蒼耳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用鼠A、B做如圖甲實(shí)驗(yàn),圖乙反映的是鼠先后接種同種疫苗后,血液中產(chǎn)生抗體的情況。據(jù)圖回答如下問(wèn)題。

(1)圖甲所示實(shí)驗(yàn)中,A鼠的作用是__。

(2)通過(guò)接種S疫苗,使鼠產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,獲得免疫,這種免疫叫做__免疫。

(3)仔細(xì)觀察分析圖乙,在以下2小題中選作1題。

①圖甲所示實(shí)驗(yàn)中,B鼠注射S疫苗后的第2天,給B鼠注射S病原體,發(fā)現(xiàn)B鼠死亡,則原因是:______;

②我們接種某些疫苗,有時(shí)不只接種一次,會(huì)隔一段時(shí)間再接種該疫苗,請(qǐng)你作出合理解釋:__。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化總趨勢(shì)的敘述，不合理的是：（ ）
A.從單細(xì)胞生物到多細(xì)胞生物
B.從體型小的生物到體型大的生物
C.從結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的生物
D.從低等生物到高等生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年6月5日是第46個(gè)世界環(huán)境日，主題為“森林：大自然為您效勞”．下列不屬于森林生態(tài)價(jià)值的是

A. 保護(hù)土壤和涵養(yǎng)水源 B. 調(diào)節(jié)氣候和制造氧氣

C. 凈化空氣和消除噪聲 D. 侵占人類生存空間

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)晶牛胰島素的人工合成是生命科學(xué)上重要成果，它為生命起源問(wèn)題的哪個(gè)階段提供了有力證據(jù)？（ ）

A. 從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子

B. 從有機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)高分子物質(zhì)

C. 從有機(jī)高分子物質(zhì)組成多分子物質(zhì)

D. 從多分子體系演變?yōu)樵忌?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】美麗富饒的煙臺(tái)養(yǎng)馬島是黃海之中的一顆明珠。也是國(guó)家aa級(jí)旅游度假區(qū)。吸引了很多學(xué)生前來(lái)實(shí)踐和調(diào)查。

（1）養(yǎng)馬島海域生長(zhǎng)著大量的藻類植物，淺水處有滸苔和石莼等綠藻，稍深處有海帶等褐藻，再深處有紫菜和石花菜等紅藻，這種分布主要受 的影響，藻類植物是水域中的生產(chǎn)者，對(duì)維持生物圈的 起重要作用。

（2）退潮后，露出棲息的礁石上的疣荔枝螺，銹凹螺，麗核螺等海螺，它們與環(huán)境融為一體，不易被發(fā)現(xiàn)說(shuō)明 。

（3）圖是島嶼部分生物食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，該食物網(wǎng)中帶魚(yú)和黑嘴鷗是 關(guān)系。若鯷魚(yú)的數(shù)量大量減少，則 的數(shù)量減少最多。請(qǐng)寫(xiě)出含有帶魚(yú)最短的一條食物鏈 。

（4）養(yǎng)馬島海域的生物種類繁多，體現(xiàn)了生物 的多樣性，生物種類及數(shù)量能夠較長(zhǎng)時(shí)間保持著生態(tài)平衡，說(shuō)明生態(tài)平衡具有 能力。

(5) 從6月1日到9月1日，煙臺(tái)周邊的黃渤海進(jìn)入禁漁期，實(shí)施這一舉措的意義是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根尖各結(jié)構(gòu)中，主要吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 分生區(qū) B. 伸長(zhǎng)區(qū) C. 成熟區(qū) D. 根冠

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