下列成語(yǔ)或詩(shī)句中,描寫(xiě)生物遺傳現(xiàn)象的是
A.螳螂捕蟬,黃雀在后 B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)
C.種瓜得瓜,種豆得豆 D.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
C
【解析】
試題分析:生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳。
A、螳螂捕蟬,黃雀在后,是螳螂吃蟬,黃雀吃螳螂,是為了獲取食物維持生存,屬于生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),B、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)“造成這一差異的環(huán)境因素是溫度,體現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響,D、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),所表示的時(shí)間很短,而且變化快,體現(xiàn)了天氣變化,故A、B、D都不符合題意。
C、種瓜得瓜,種豆得豆,體現(xiàn)了親代與子代具有相同的性狀,因此屬于遺傳,故符合題意。
考點(diǎn):本題考查的是生物的遺傳現(xiàn)象。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是理解生物遺傳的概念。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源:2013屆山東省榮成市第三十二中學(xué)九年級(jí)初中生物總復(fù)習(xí)試卷(一)(帶解析) 題型:單選題
下列成語(yǔ)或詩(shī)句中,描寫(xiě)生物遺傳現(xiàn)象的是
A.螳螂捕蟬,黃雀在后 | B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi) |
C.種瓜得瓜,種豆得豆 | D.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:2010年山東省東營(yíng)市河口區(qū)中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com