【題目】胚胎發(fā)育初期所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自（ ）

A. 母體 B. 子宮 C. 胎盤(pán) D. 卵黃

【答案】D

【解析】試題分析：胚胎發(fā)育后期所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自母體，胎兒通過(guò)胎盤(pán)從母體獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)代謝廢物也是通過(guò)臍帶排出。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的腺體都能分泌激素．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在自然界中，動(dòng)植物的遺體不會(huì)永遠(yuǎn)保留著的原因是（ ）

A．動(dòng)植物的遺體自身會(huì)分解

B．土壤中的小蟲(chóng)子可以分解

C．腐生細(xì)菌和腐生真菌，能夠分解動(dòng)植物遺體

D．綠色植物能夠分解動(dòng)植物遺體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次知識(shí)的描述中，正確的是（ ）
A.細(xì)胞是所有生物體生命活動(dòng)的基本單位
B.番茄的果皮是上皮組織，具有保護(hù)作用
C.綠色開(kāi)花植物的根、莖、葉稱為營(yíng)養(yǎng)器官
D.多細(xì)胞生物體具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)四個(gè)層次

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞核中，儲(chǔ)存遺傳信息的是（　　）
A.蛋白質(zhì)
B.染色體
C.葉綠體
D.線粒體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

(1)為了使小魚(yú)正常呼吸,減少傷害,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)要用________(填“浸濕”或“干燥”)的棉絮或紗布將小魚(yú)的頭部和軀干部包裹起來(lái),露出口和尾部。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將盛有小魚(yú)的培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上,用________(填“高倍”或“低倍”)顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。

(3)上圖中,血管B管腔小,紅細(xì)胞只能單行通過(guò),它是________;根據(jù)圖中血流方向可判斷血管C是________。

(4)血液在血管中不斷流動(dòng),為其提供動(dòng)力的器官是________,它是輸送血液的泵。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實(shí)驗(yàn)裝置（標(biāo)號(hào)1—6為蠶豆種子）。請(qǐng)仔細(xì)讀圖并回答下列問(wèn)題：

（1）本裝置有組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
（2）探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇兩個(gè)編號(hào)的種子對(duì)照。
（3）3號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是
（4）該實(shí)驗(yàn)嚴(yán)重的不足之處是每組 ， 會(huì)因?yàn)榕既灰蛩氐挠绊憣?dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。
（5）種子萌發(fā)除必須的外界條件外，自身還需滿足且不在休眠期的條件。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)探究“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是：1→3→2→ → →6→5（用圖中的數(shù)字排列）。

（2）將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是 。

（3）用黑紙片將幾片葉片的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，其余的葉片不夾黑紙片，這樣做的目的是設(shè)置 。

（4）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，裝置7用來(lái)溶解葉片中的葉綠素和裝置6用來(lái)檢驗(yàn)淀粉產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)材料依次是 和 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能促使人體出現(xiàn)第二性征的激素是（ ）

A．促性腺激素 B．生長(zhǎng)激素 C．胰島素 D．性激素

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同步練習(xí)冊(cè)答案